Как называется сведение некоторого содержания к выбранной форме

Ответы на все модули (для контрольного теста) по предмету информатика, версия 2.

Новый вариант вопросов.

Ответы на все модули (для контрольного теста) по предмету информатика, версия 2.

Устройство, переводящее исходную информацию от источника к виду, который будет удобен для передачи, называют:

кодирующее устройство

С какими науками информатика связана через теорию информации и теорию управления?
кибернетикой

Наука, занимающаяся защитой информации, называется:
криптология

Предотвращение недозволенного использования, изменения, разрушения информации или доступа к ней называется
защитой информации

Ситуация, когда информационные технологии проникают во все сферы жизни и деятельности общества, называется
процессом информатизации общества

С какими науками информатика связана через учение о формальных языках и знаковых системах?
лингвистикой

Укажите, слиянием каких двух слов образуется термин «Информатика
информация и автоматика

Информатика как комплексная научная дисциплина не может быть связана с:
наука информатика связана со всеми вышеперечисленными науками

С какими науками информатика связана через «материальную» часть компьютера и информационных систем?
физикой и химией

Наука, занимающаяся изучением связей и управления в различных организованных системах: машин, живых организмов или общества, называется
кибернетика

Возникновение термина «Информатика» относят к:
60-м годам XX века

Симплексные каналы передачи данных характеризуются тем, что:
передают информацию только в одну сторону, например телевидение

Укажите правильную последовательность этапов обращения информации:
сбор, подготовка, передача, обработка, хранение, отображение

В англоязычных странах вместо термина «Информатика» используется термин:
computer science

Кто ввел термин «кибернетика»?
Андре Мари Ампер

Каким англоязычным термином обозначают аппаратное обеспечение компьютера?
hardware

Укажите, какие функции должна выполнять информационная система
ввод данных, запросы по данным и составление отчетов

Каким англоязычным термином обозначают программное обеспечение компьютера?
software

Передача сигнала от источника к получателю осуществляется с помощью совокупности технических устройств, которая называется
канал связи

С какими науками информатика связана через теорию математического моделирования и теорию алгоритмов?
математикой

Целью какого этапа является представление человеку необходимой ему информации с помощью устройств?
отображение информации

Основными характеристиками каналов передачи являются:
пропускная способность и помехозащищенность

На каком этапе обращения информации используются полупроводниковые, магнитные и оптические носители?
хранение информации

С какими науками информатика связана через учение об информации и теорию познания?
философией и психологией

Обработка информации, при которой учитывается только входная и выходная информация, называется
принципом «черного ящика»

Как называют единицу измерения меры неопределенности, если в формуле Хартли взят логарифм по основанию 10?
(правильный ответ не подходит, проверяйте)
??? * дит
??? нат

Как называется форма представления информации, которая используется в виде совокупности знаков, предназначенная для передачи через среду связи:
сообщение

В вычислительной технике для измерения количества информации используется величина Терабайт, которая равняется
1024 Гбайт

Какая информация называется априорной?
информация, имеющаяся до эксперимента (опыта)

Как называется подход, основанный на том, что всякое сообщение можно закодировать с помощью конечной последовательности символов некоторого алфавита?
алфавитный подход

Латинское слово informatio, от которого произошел термин «информация» в переводе означает:
ознакомление, разъяснение

Как называется совокупность производственных процессов и программно-технических средств, обеспечивающая сбор, обработку, хранение, распространение и отображение информации ?
информационная технология

Из каких операций складывается процедура восстановления непрерывного сигнала из цифрового представления?
декодирования и демодуляции

Как называется форма информации, при которой информация может изменяться в любой момент времени и на любую величину?
(правильный ответ не подходит, проверяйте)
???* аналоговая форма
??? техническая форма

Как называется форма информации, при которой информация может изменяться только в определенный момент времени и на определенную величину?
цифровая форма

Что используется в качестве единицы информации
бит

Как называется информация, которая нанесена на бумажный носитель
документальная информация

Укажите, как записывается формула Шенона:
H=Σ рi log2рi , где рi – вероятно*сть i- го события

Как называется процесс замены непрерывного сигнала последовательностью отдельных во времени отсчетов этого сигнала?
дискретизация

Какое устройство осуществляет преобразование сигнала из дискретной формы в аналоговую?
цифро-аналоговый преобразователь

Как называется форма информации, при которой информация может изменяться только в определенный момент времени и на определенную величину?
цифровая форма

Какой сигнал называется цифровым?
сигнал, подвергнутый дискретизации и квантованию

Устройство, которое преобразует сигнал к удобному для восприятия виду, называется:
декодирующее устройство

Как называется процесс получения сведений об интересующем объекте ?
сбор информации

Как называется свойство информации, характеризующее ее важность, существенность для настоящего момента времени?
актуальность

Как называется разбиение диапазона значений какой-либо величины на конечное число интервалов?
квантование

Переносчик сообщения, изменяющаяся физическая величина, которая обеспечивает передачу информации по линии связи, называется
сигнал

Какая информация называется апостериорной?
информация, полученная в итоге эксперимента (опыта)

Какой уровень передачи информации позволяет оценить смысл передаваемой информации, соотнося ее с уже имеющейся информацией?
семантический

Как называется способность информации противостоять вредному воздействию помех?
помехоустойчивостью

Как называется наука, исследующая свойства знаков и знаковых систем?
семиотика

Укажите, как записывается формула Хартли:
I=log2N , где I – количество информации, N – число событий

Как называется система счисления, в которой вес символа, не зависит от его положения в записи числа?
непозиционная система счисления

Какие формы записи используются для вещественных чисел?
с фиксированной точкой и с плавающей точкой

Десятичное число 2108(10) при переводе в восьмеричную систему счисления будет равняться числу:
4074

Двоично-десятичное число 101010100 при переводе в десятичную систему счисления будет равняться числу:
154(10)

Чему будет равняться сумма двух чисел, записанных в двоичной системе: 111(2) и 11011(2)?
100010(2)

Дополнительный код числа -7 (минус семь) будет представлен следующим образом:
11111001

Десятичное число 1921(10) при переводе в двоично-десятичную систему счисления будет равняться числу:
1100100100001

Шестнадцатеричное число FAF(16) при переводе в двоичную систему счисления будет равняться числу:
111110101111

Сколько различных символов можно закодировать с помощью кодировки Unicode?
65536

Двоичное число 1101,1(2) при переводе в десятичную систему счисления в будет равняться:
13,5

Десятичное число 91,05(10) при переводе в двоичную систему счисления будет равняться числу:
1011011.00001

Правильная дробь 0,2006(10) в десятичной системе счисления при переводе в восьмеричную систему счисления (с точностью до 5 знаков после запятой) будет равняться:
(по вычислениям правильным не является ни один вариант, ближайший считается правильным)
0,146638

Добавлено через 27 минут
Двоичное число 1111011110(2) при переводе в шестнадцатеричную систему счисления будет равняться числу:
3DE

Число 1357 в римской системе счисления запишется как:
MCCCLVII

Путем смешения в различных пропорциях каких трех базовых цветов образуется любой цвет в модели RGB ?
красного, зеленого, синего

Какие формы кодирования целых чисел применяются в компьютерной технике?
прямой, обратный и дополнительный

Обратный код числа -7 (минус семь) будет представлен следующим образом:
11111000

Какие числа имеют одинаковую запись в прямом, обратном и дополнительном кодах?
положительные

Как называется натуральное число, обозначающее количество различных цифр, которые используются для изображения чисел в данной системе счисления?
основание

Укажите верную запись числа А в непозиционной системе счисления D
Ad=d1+d2+...+Dn=E

Чему будет равняться сумма двух чисел, записанных в шестнадцатеричной системе: AB(16) и BA(16)?
165(16)

Прямой код числа -7 (минус семь) будет представлен следующим образом:
10000111

Чему будет равняться сумма двух чисел, записанных в восьмеричной системе: 56(8) и 43(8)?
121(8)

Запись числа А в позиционной системе счисления основанием q может быть представлена выражением:
* A = an-1 qn-1 + an-2 qn-2 + ... + a1 q1 + a0 q0 + a-1 q-1 + ... + a-m q-m, ai — цифры системы счисления; n и m — число целых и дробных разрядов, соответственно

Двоичное число 101011100(2) при переводе в восьмеричную систему счисления будет равняться числу:
534

Метод кодирования звуковой информации при помощи записи абсолютных значений амплитуд, называется:
импульсно-кодовой модуляцией

в логических выражениях обозначения:
!X - не X (NOT)
| - ИЛИ (OR)
* - И (AND)

Логическое выражение: !X|(X|!Y)*(!X|!Y) будет являться:
выполнимым

Какой логической операции соответствует переключательная схема, которая проводит ток, когда хотя бы один из переключателей замкнут?
логическому ИЛИ

Укажите уравнение, соответствующее закону поглощения:
x∨(x·y)=x

Укажите, сколько входов и выходов имеет RS-триггер:
два входа и два выхода

Укажите уравнение, соответствующее сочетательному закону:
X|(Y|Z)=(X|Y)|Z

Одноразрядный двоичный сумматор имеет
три входа и два выхода

Как называется схематическое изображение устройства, состоящего из переключателей, соединяющих их проводников, входов и выходов, на которые подаётся и с которых снимается электрический сигнал?
переключательная схема

Логическая операция И имеет результат «истина», если
оба операнда истинны

Укажите уравнение, соответствующее правилу де Моргана:
![X|Y]=!Y*!X

Операция логического ИЛИ называется:
дизъюнкцией

Операция логического И называется:
конъюнкцией

Как называются переключательные схемы, если через одну схему ток проходить только тогда, когда он проходит через другую схему?
равносильные

При заданной таблице истинности :
x y z
0 0 0
0 1 0
1 0 1
1 1 0
z будет равняться:
X*!Y

Чему будет равно упрощенное логическое выражение: X|Y|(X*Y)|(!X*Y)?
X*Y

Как называется раздел математики, который изучает логические переменные, рассматриваемые со стороны их логических значений и логических операций над ними?
алгебра логики

Как называют равносильное преобразование, приводящее к формуле, которая либо содержит по сравнению с исходной меньшее число операций, либо содержит меньшее число вхождений переменных?
упрощение

Чему будет равно упрощенное логическое выражение: (![X*Y])*(!X|!Y)*(!X|!Y) ?
!X*!Y

Сумматор – это
электронная схема для сложения чисел

Укажите уравнение, соответствующее распределительному закону:
X*(Y|Z)=X*Y|X*Z

Триггер – это
электронная схема для запоминания разряда двоичного кода

Как чаще всего электронных устройствах кодируются двоичные единицы и нули?
более высоким или низким уровнем напряжения

Какой логической операции соответствует переключательная схема, которая проводит ток, только когда оба переключателя замкнуты?
логическому И

Логическое выражение: X*(!X*!Y) будет являться:
тождественно ложным

Логическая операция ИЛИ имеет результат «истина», если
хотя бы один истинный

Логическое выражение: X|Y|(X*!Y)|(!X*!Y) будет являться:
тождественно истинным

Имеется код программы на языке Паскаль:
var i, k: integer;
begin
k:=5;
for i := 1 to 10 do
if i > 5 then
k:=k+1;
end;
Чему будет равно значение переменной k после выполнения кода?
10

Как называется алгоритмическая структура, которая задает выполнение одного или другого оператора в зависимости от выполнения какого-либо условия?
!!! ветвление

Как называется метод алгоритмизации, при котором процесс реше*ния задачи расчленяется на отдельные этапы?
блок-схемный

Какой оператор в языке Паскаль является оператором выбора?
case

Имеется код программы на языке Паскаль:
var i, k: integer;
begin
i:=1;
k:=2;
i:=k+i;
case i of
2 : k:=11;
3 : k:=12;
else k:=13;
end;
end;
Чему будет равно значение переменной k после выполнения кода?
12

Термин алгоритм произошел от:
имени математика аль-Хорезми

Как называется процесс выражения функции, при котором ее значение выражается известным образом через значения функции для меньших значений аргументов?
рекурсия

Областью определения какого типа данных является множество из двух значений: истина и ложь.
логического типа

Как называется сведение некоторого содержания к выбранной форме?
формализация

Какой оператор в языке Паскаль является оператором цикла со счетчиком?
for

Как называется алгоритмическая структура, которая представляет собой последовательное выполнение двух или более операторов?
следование

Какой язык можно отнести к языкам низкого уровня?
ассемблер

Какой оператор в языке Паскаль является условным оператором?
if

Как называется требование, предъявляемое к алгоритмам, которое заключается в том результат алгоритма должен быть получен за конечное число шагов?
выполнимость

Как называется требование, предъявляемое к алгоритмам, которое заключается в том, что описываемый процесс должен быть разбит на последовательность отдельных шагов?
дискретность

Как называется набор инструкций (правил), который позволит решить поставленную задачу из некоторого класса однотипных задач?
алгоритм

Какой оператор в языке Паскаль является оператором цикла с постусловием?
repeat

Как называется алгоритмическая структура, которая задает многократное выполнение оператора?
цикл

Как называется средство для записи программ в виде, понятном вычислительной системе?
язык программирования

Как называется последовательность двоичных чисел, каждое из которых содержит описание действия, выполняемого аппаратной платформой?
машинный код

Как называется процесс создания некоторого средства, которое позволяет решить поставленную задачу на вычислительной системе?
программирование

Какой язык относится к третьему поколению машинных языков?
паскаль

Какое зарезервированное слово используется для указания раздела описания переменных?
var

Какой тип представляет собой несколько полей, тип которых может отличаться друг от друга?
запись

Как называется требование, предъявляемое к алгоритмам, которое заключается в том алгоритм не должен содержать предписаний, смысл которых может восприниматься неоднозначно?
! понятность ???

Как называется архитектурное решение построения ЭВМ, при котором несколько арифметико-логических устройств работают под управлением одного устройства управления, а множество данных может обрабатываться по одному потоку команд?
архитектура с параллельными процессорами

Принцип Джона фон Неймана, который заключается в том, что основная память состоит из перенумерованных ячеек и процессору в произвольный момент времени доступна любая ячейка, называется:
принципом адресности

Что, по классификации Флинна параллельных вычислительных систем, обозначает аббревиатура SIMD?
систему с одним потоком команд и несколькими потоками данных

Как на русский язык переводится аббревиатура RAID?
резервирующие массивы независимых дисков

Какой вид запоминающего устройства служит для хранения неизменяемой информации и позволяет оперативно только считывать хранящуюся в нем информацию?
постоянное запоминающее устройство

По какой формуле можно рассчитать объем накопителя, зная количество цилиндров (C), количество головок (H), количество секторов на дорожку (S) и размер сектора (B)?
V = C х H х S х B

Как называется архитектурное решение построения ЭВМ, при котором имеется несколько процессоров, общая оперативная память и параллельно могут работать много потоков данных и много потоков команд?
многопроцессорная архитектура

Как называется регистр устройства управления, который используется для хранения кода команды на период времени, необходимый для ее выполнения?
регистр команд

К каким устройствам относят мышь?
устройствам ввода

Что можно отнести к устройствам вывода информации?
принтер

Как называется принцип построения компьютера, при котором каждый новый блок компьютера должен быть совместим со старым?
принцип открытой архитектуры

Какое название имеет жесткий магнитный диск, предназначенный для долговременного хранения информации?
винчестер

Как называется совокупность триггеров, связанных друг с другом определённым образом общей системой управления?
регистр

Принцип Джона фон Неймана, который заключается в том, что программы и данные хранятся в одной и той же памяти, называется:
принципом однородности памяти

Как переводится на русский язык аббревиатура CD-ROM?
постоянное запоминающее устройство на основе компакт-диска

В каком году впервые были опубликованы принципы Джона фон Неймана?
1945

Что из перечисленного можно отнести к устройствам ввода информации?
сканер

Как называется устройство, входящее в состав микропроцессора, которое предназначено для выполнения всех арифметических и логических операций над числовой и символьной информацией?
арифметико-логическое устройство

Как, применительно к жестким магнитным дискам, называют совокупность дорожек, расположенных друг под другом на всех поверхностях?
цилиндр

Как называется устройство, входящее в состав микропроцессора, которое формирует и подает во все блоки машины в нужные моменты времени определенные сигналы управления?
устройство управления

Как называется класс компьютеров, которые обрабатывают непрерывно меняющиеся физические величины?
аналоговые компьютеры

Укажите, из каких шин состоит магистраль:
из шины данных, шины адреса и шины управления

Как называется класс компьютеров, которые обрабатывают данные в виде двоичных кодов?
цифровые компьютеры

Как называется архитектурное решение построения ЭВМ, при котором имеется одно арифметико-логическое устройство, через которое проходит поток данных, и одно устройство управления, через которое проходит поток команд?
архитектура фон Неймана

Принцип Джона фон Неймана, который заключается в том, что программа состоит из набора команд, которые выполняются процессором автоматически друг за другом в определенной последовательности, называется:
принципом программного управления

Как называется процесс считывания операционной системы с дисковой памяти и размещения в оперативном запоминающем устройстве?
загрузкой операционной системы

Как называются программы, которые предназначены для облегчения общения пользователя с командами опе*рационной системы?
операционные оболочки

Как называется именованная последовательность байтов произвольной длины
файл

Как называется пакет прикладных программ, который используется для моделирования систем, формализованных в виде систем массового обслуживания?
GPSS

Как называется программа, которая используется специально для ввода и редактирования текстовых данных?
текстовый редактор

Как расшифровывается аббревиатура BIOS?
Basic Input/Output System

Какая из указанных программ относится к табличным процессорам?
OpenOfficeоrg.Calc

Как называется компьютерный эквивалент обычной таблицы, состоящей из строк и столбцов, на пересечении которых располагаются ячейки, содержащие числовую информацию, форму*лы или текст
электронная таблица

Какой продукт из пакета OpenOffice.org является текстовым процессором?
Writer

Какая операционная система семейства Windows никогда не выпускалась?
Windows 5

Как называются системы программирования, которые имеют входной язык, а их наборы операторов и изобразительные средства существенно зависят от особенностей ЭВМ?
машинно-ориентированные системы

Как называется программа, переводящая программу с языка высокого уровня в машинный код, который может быть выполнен вычислительной системой?
транслятор

Как называются программы, предназначенные для удовлетворения нужд их разработчиков?
утилитарные программы

Укажите, что входит в сервисное программное обеспечение:
антивирусные программы

Какую из перечисленных программ можно отнести к программам-оболочкам?
Norton Commander

Укажите, что из перечисленного входит в базовое программное обеспечение:
операционная система

Какой продукт из пакета OpenOffice.org является табличным процессором?
Calc

Как называется комплекс взаимосвязанных программ, предназначенный для решения задач определенного класса конкретной предметной области?
пакетом прикладных программ

Как называется программа, представляющая собой набор программ, которые обеспечивают взаимодействие операционной сис*темы и других программ с различными устройствами компьютера?
базовая система ввода-вывода

Как называется совокупность взаимосвязанных данных, организованная по определенным правилам?
база данных

Какая из указанных программ не относится к текстовым редакторам?
Norton Commander

Какой продукт из пакета Microsoft Office предназначен для работы с базами данных?
Microsoft Access

Какое из перечисленного программного обеспечения является бесплатным?
OpenOffice.org

Какие ограничения наложены на объем данных на рабочем листе в Microsoft Office Excel 2007?
около миллиона строк и 16 тыс. колонок

Какие системы управления базами данных выделяют с точки зрения используемой модели данных?
реляционные, сетевые, иерархические и объектно-ориентированные

При заданной таблице истинности :
x y z
0 0 1
0 1 0
1 0 0
1 1 0
Z будет равняться:
(X|!Y)*!X

Какими параметрами характеризуется качество аналого-цифрового преобразования?
разрешением и частотой дискретизации 

Какой уровень модели OSI предназначен для определения маршрута передачи данных?
сетевой

Какой оператор в языке Паскаль является оператор цикла с предусловием?
while

Как называется характеристика канала связи, характеризующая максимально возможную скорость передачи данных по линии свя*зи?
пропускная способность

Как называется раздел информатики, занимающийся получением, преобразованием, накоплением, отображением и передачей информации
автоматизация 

Как называется организационно-упорядочен*ная совокупность документов и информационных технологий, реализующих информационные процессы?
информационная система

Как называется программа, способствующая решению какой-либо задачи в пределах данной проблемной области?
прикладная программа

Согласно общим логическим принципам в любом компьютере выделяют следующие главные устройства:
память, процессор, устройство ввода и вывода

Как называется направление развития информатики, которое занимается приемами и методами построения систем, предназначенных для автоматической обработки данных?
архитектура вычислительных систем

Какой тип представляет определенное количество однотипных компонентов, снабженных индексами?
массив

При каких значениях вероятностей формула Шеннона пре*образуется в формулу Хартли?
p1=p2=...=1/N, N - мощность алфавита, p – вероятность выбора символа

 Loading ...

mtianswer.ru

Тест по информатике и икт (11 класс) по теме: Сборник тестов по информатике I часть

13. Базы данных.  Microsoft Access

1. База данных – это…

1. Набор взаимосвязанных модулей, обеспечивающих автоматизацию многих видов деятельности.
2. Таблица, позволяющая хранить и обрабатывать данные и формулы.
3. Интегрированная совокупность данных, предназначенная для хранения и многофункционального использования
4. Прикладная программа для обработки информации пользователя
5.  То же, что и СУБД

2. База данных – это…

1. Программа, предназначенная для обработки текстовой информации
2. Система управления данными, предназначенная для работы на автономном ПК или в локальной сети
3. Программные средства, осуществляющие поиск информации
4. Организованная структура, предназначенная для хранения информации
5. Информационные структуры, хранящиеся в оперативной памяти

3. Какая модель данных представлена на рисунке?

1. реляционная
2. иерархическая
3. сетевая
4. одноранговая
5. системная

4. Какую модель данных можно изобразить графом, представленным на рисунке?

1. реляционная
2. иерархическая
3. сетевая
4. многомерная
5. постреляционная

5. На термине «отношение» строится следующая модель базы данных…

1. реляционная
2. иерархическая
3. сетевая
4. магистральная
5. нет правильного ответа

6. База данных, в которой объекты представляются в виде прямоугольных таблиц, состоящих из строк и столбцов, называется:

1. реляционной
2. иерархической
3. сетевой
4. локальной
5. коммерческой

7. В реляционной БД информация организована в виде…

1. сети
2. иерархической структуры
3. файла
4. дерева
5. прямоугольной таблицы

8. Наиболее точный аналог реляционной базы данных:

1. вектор
2. генеалогическое дерево
3. файл
4. двумерная таблица
5. неупорядоченное множество данных

9. В базе данных вся информация хранится ...

1. в соответствии со структурой базы данных
2. в соответствии со временем внесения данных в базу
3. по именам
4. по алфавиту
5. в убывающем порядке

10. Сетевая база данных предполагает такую организацию данных, при которой:

1. связи между данными описываются в виде дерева
2. связи между данными отражаются в виде таблицы
3. связи между данными отражаются в виде  совокупности нескольких таблиц
4. помимо вертикальных иерархических связей (между данными) существуют и горизонтальные
5. между данными имеются исключительно вертикальные связи

11. Поля реляционной базы данных:

1. автоматически нумеруются
2. именуются пользователем произвольно с определенными ограничениями
3. именуются по правилам, специфичным для каждой конкретной системы управления базами данных (СУБД)
4. нумеруются по правилам, верным для любой конкретной СУБД
5. нумеруются в соответствии с правилами, принятыми в той или иной  СУБД

12. Столбцы в таблицах реляционной базы данных называются:

1. отношениями
2. доменами
3. структурой
4. полями
5. записями

13. Над записями базы данных выполняются следующие операции:

1) редактирование; 2) проектирование; 3) сортировка; 4) эксплуатация;

5) индексирование; 6) поиск по ключу

1. 1, 3, 5
2. 1, 2, 3 ,4
3. 1, 3, 4, 5, 6
4. 2, 3, 4
5. 3, 5, 6

14. Над полями базы данных можно выполнять следующие операции:

1) описание; 2) составление отчета; 3) редактирование; 4) манипулирование;

5) архивация

1. 1, 2, 3, 4
2. 1, 3 ,4*
3. 1, 3, 4, 5
4. 2, 3, 4
5. 3, 5

15. Отношение (таблица) реляционной базы данных обладает следующими свойствами: 1) все столбцы базы данных однородны; 2) в таблице две строки или более одинаковы; 3) в таблице нет двух или более одинаковых строк; 4) столбцам таблицы присвоены уникальные имена:

1. 1, 3, 4*
2. 1, 2, 3, 4
3. 1, 3, 4, 5
4. 2, 3, 4
5. 3, 5

16. Производительность СУБД оценивается факторами: 1) временем выполнения запроса; 2) временем генерации отчета; скорость поиска информации; временем импортирования базы данных из других файлов; 5) временем выполнения операций обновления, удаления, вставки данных.

1. 1, 3
2. 2, 3, 4
3. 1, 3, 4
4. 1, 2, 3, 4, 5*
5. 5

17. Структура файла реляционной базы данных (БД) меняется:

1. при удалении любого поля*
2. при изменении любого поля
3. при удалении записи
4. при уничтожении всех записей
5. при добавлении одной или нескольких записей

18. Структура файла реляционной базы данных (БД) полностью определяется:

1. перечнем названий полей и указанием числа записей
2. числом записей в БД
3. перечнем названий полей с указанием их ширины и типов содержащихся в них данных*
4. содержанием записей, хранящихся в БД
5. диапазоном записей БД

19. Программа Access – это …

1.  текстовый редактор
2.  электронная таблица
3.  СУБД*
4.  База данных
5.  Операционная система

20. Microsoft Access – это …

1. Система управления информацией под контролем  ОС Windows
2. Программа предназначена для обработки данных записанных в виде таблицы
3. Программа предназначенная для ввода информации в таблицу
4. Программа, осуществляющая поиск информации
5. Система управления реляционными базами данных, разработанная специально для графической среды Windows*

21. Объектом обработки MS Access является…

1. Таблица, запрос, отчёт, форма
2. Файл базы данных, имеющий произвольное имя и расширение .MDB*
3. База данных
4. Документ, содержащий данные об объектах реального мира
5. Программа, осуществляющая поиск информации

22. Объектом действий в базе данных является…

1. Поле, запись*
2. Формула, ячейка
3. Запись, блок
4. Таблица, функция
5. поле

23. Запуск программы MS Access осуществляется командой

1. Пуск \ Microsoft Access
2. Мой компьютер \ Microsoft Access
3. Пуск \ Программы \ MS Access *
4. Мои документы \ Microsoft Access
5. Пуск \ Программы \ Стандартные \ MS Access

24. Созданная база данных в Access находится в файле с расширением:

1. *.txt
2. *.mdb*
3. *.sys
4. *.exe
5. *.xls

25. Что такое ключ?

1. Одно или несколько полей, однозначно определяющих записи в таблице*
2. Поле, содержащее номера записей в таблице
3. Поле, значение которого вычисляется по формуле
4. Поле или несколько полей, взятых из других таблиц
5. Нет правильного ответа

26. Одно или несколько полей, однозначно идентифицирующих запись, называется:

1. маркером
2. индексом
3. отношением
4. строкой
5. ключом*

27. Что такое счетчик?

1. Регистр, содержащий количество удаляемых записей
2. Поле, содержащее номера записей в таблице*
3. Таймер времени
4. База данных
5. Нет правильного ответа

28. В MS Access режим конструктора предназначен для …

1. Создания файлов базы данных
2. Просмотра, изменения выбора информации
3. Сохранения информации об основных объектах MS Access
4. Создания или изменения макета, структуры объектов*
5. Просмотра содержимого базы данных

29. В MS Access таблица – это объект, предназначенный для …

1. хранения данных*
2. вывода на экран формы из таблицы или запроса в зависимости от определенного пользователем формата
3. вызова данных из базы данных в соответствии с указанными пользователем критериями
4. выводы на экран информации из таблицы или запроса, основываясь на указанном пользователем формате
5. распечатки данных на принтере в удобной форме

30. Какую операцию не поддерживает СУБД:

1. добавить в базу одну или несколько записей
2. удалить одну или несколько записей
3. назначение пароля каждой записи*
4. найти одну или несколько записей
5. обработать записи

31. В MS Access в таблице полей, тип данных «Логический» используется для хранения …

1. выражений, в которых используются логические связки (And, Or, Not)
2. описаний, которые отображаются в строке состояния
3. Логических данных (Да/Нет)*
4. Статических данных, относительно базы данных
5. экономических расчётов

32. В MS Access в таблице полей, тип данных «Поле объекта OLE» используется для хранения …

1. адресов URL Web-объектов Интернета
2. больших объёмов текста (до 65 535 символов)
3. мультимедийных объектов*
4. экономических расчётов
5. Статических данных, относительно базы данных

33. В MS Access в таблице полей, тип данных «Числовой» используется для хранения …

1. действительных чисел*
2. календарных дат  текущего времени
3. уникальных натуральных чисел с автоматическим наращиванием
4. денежных сумм
5. текущего времени

34. В MS Access в таблице полей, тип данных «Гиперссылка» используется для хранения …

1. Ссылок на определённые записи в базе данных
2. Наиболее часто используемых записей в базе
3. Мультимедийных объектов
4. Статических данных, относительно базы данных
5. Адресов URL WEB-объектов Интернета*

35. Специальное поле MS Access для хранения ссылок на другие документы - это:

A) Поле объекта ole.

B) Числовое поле.

C) Текстовое поле.

D) Гиперссылка.*

E) Счетчик.

36. В MS Access в таблице полей, тип данных «Денежный» используется для хранения …

1. Денежного или финансового формата
2. Действительных чисел
3. Экономических расчётов
4. Денежных сумм*
5. Статических данных, относительно базы данных

37. В MS Access в таблице полей, тип данных «Дата/Время» используется для хранения …

1. действительных чисел
2. уникальных натуральных чисел с автоматическим наращиванием
3. календарных дат и текущего времени*
4. денежных сумм
5. ссылок на определённые записи в базе данных

38. Из следующего списка укажите тип данных, который не является типом данных Microsoft Access:

A) Текстовый.

B) Вещественный*

C) Денежный.

D) Числовой.

E) Логический.

39. Сколько в предъявленной базе данных текстовых полей?

Компьютер

Оперативная  память

Винчестер

1. 1
2. 2*
3. 3
4. 0
5. 4

40. В реляционных базах данных могут быть использованы следующие типы полей: 1) аналоговый тип; 2) числовой тип; 3) символьный тип; 4) тип даты

1. 1, 2, 3, 4
2. 1, 3, 4
3. 2, 3, 4*
4. 2, 3
5. 3

41. Укажите специальный тип данных базы данных Microsoft Access, предназначенный для порядковой нумерации записей:

А) Поле объекта OLE.

B) Мастер подстановок.

С) Счетчик. *

D) Дата/время.

Е) Гиперссылка.

42. Что такое целостность данных?

1. Защита данных
2. Введение пароля для БД
3. Уникальность атрибутов
4. Правильность данных в любой момент времени*
5. Уникальность записей в таблице

43. Наиболее распространенными в практике являются базы данных следующего типа:

1. Реляционные*
2. Иерархические
3. Сетевые
4. Локальные
5. Распределенные

44. Вид отношения, подразумевающий, что нескольким записям одной таблицы базы данных соответствует несколько записей другой таблицы, называется отношением…

1. «один – к – одному»
2. «многие – к – одному»
3. «один – ко – многим»
4. «многие – ко – многим»*
5. «два – ко – многим»

45. Когда изменяются или вводятся новые записи, MS Access автоматически переходит в режим …

1. редактирования*
2. поиска и замены
3. ввода данных
4. фильтрации
5. сортировки

46. Для просмотра и изменения свойств базы данных используется пункт:

1. Сервис – Параметры
2. Файл – Свойства базы данных*
3. Сервис – Настройки
4. Вид – Свойства
5. Правка – Настройки

47. В MS Access двойной щелчок по элементу управления …

1. Изменяет его размер и внешний вид
2. Вызывает режим редактирования *
3. Вызывает окно свойства для данного элемента управления
4. Выделяет его
5. Удаляет его

48. В MS Access объекты, которые размещаются на форме или отчёте, называются …

1. Элементами управления*
2. Разделами формы или отчёта
3. Предопределёнными формами
4. Полями формы или отчёта
5. Записями формы или отчета

49. В MS Access чтобы выделить более одного элемента управления …

1. При нажатой правой кнопке мыши растянуть рамку на предназначенные для выделения элементы управления
2. Удерживать нажатой клавишу Ctrl и щёлкать мышью по элементам управления
3. Удерживать нажатой клавишу Shift и щёлкать мышью по элементам управления*
4. Выполнить команду Формат – Привязать к сетке
5. Удерживать нажатой клавишу Alt и щёлкать мышью по элементам управления

50. В MS Access в  окне предварительного просмотра отчёта, щелчок левой кнопкой мыши:

1. Увеличивает или уменьшает изображение*
2. Показывает следующую страницу (если она имеется)
3. Вызывает окно «Масштаб»
4. Вызывает контекстное меню
5. Удаляет содержимое

51. В MS Access в диалоговом окне «Новая форма» опция «Автоформа: ленточная» …

1. Создаёт форму, базируясь на свободной таблице Excel
2. Выводит на экран одну запись в вертикальном формате (каждый заголовок поля начинается на новой строке)
3. Выводит на экран стандартный шаблон
4. Создаёт форму с графиком или диаграммой данных
5. Выводит сразу несколько записей в формате строк и столбцов *

52. В MS Access в окне Свойства поля на вкладке Общие свойство «Маска ввода» определяет …

1. ограничение, используемое для проверки правильности ввода данных
2. форму, в которой вводятся данные в поле *
3. обязательность заполнения данного поля при наполнении базы
4. текстовое сообщение, которое выдаётся автоматически при попытке ввода в поле ошибочных данных
5. проверку орфографии

53. Маска ввода в таблицах Access определяет:

A) Тип данных.

B) Предельную длину данных.

C) Форму, в которой вводятся данные в поле (средство автоматического ввода данных).*

D) Способ форматирования данных.

E) Заголовок столбца таблицы.

54. В MS Access в режиме ввода данных …

1. все существующие в таблице записи удаляются, и ожидается ввод новой информации
2. все существующие в таблице записи удаляются, и вызывается таблица, готовая к приёму новой информации
3. все существующие в таблице записи скрываются, и ожидается ввод новой информации
4. все существующие в таблице записи скрываются, и вызывается пустая таблица, готовая к приёму новой информации*
5. все существующие в таблице записи сохраняются, новая информация добавляется к старой

55. В MS Access для изменения внешнего вида ячеек таблицы необходимо …

1. Щёлкнуть правой кнопкой мышь по ячейке и из появившегося меню выбрать команду Форматировать ячейку
2. Выполнить команду Вид – Конструктор
3. Воспользоваться любым из предложенных способов
4. Выполнить команду Формат – Ячейки*
5. Ни один из способов не подходит

56. В MS Access для того, чтобы открыть существующий отчёт необходимо …

1. Сделать двойной щелчок по её имени или выделить её имя и щёлкнуть по кнопке «Запуск»
2. Сделать двойной щелчок по её имени или выделить её имя и щёлкнуть по кнопке «Открыть»
3. Сделать двойной щелчок по её имени или выделить её имя и щёлкнуть по кнопке «Просмотр»*
4. Сделать двойной щелчок по её имени или выделить её имя и щёлкнуть по кнопке «Конструктор»
5. Сделать двойной щелчок по её имени или выделить её имя и щёлкнуть по кнопке «Формат»

57. В MS Access чтобы изменить ширину столбца таблицы, необходимо …

1. Выделить хотя бы одну ячейку в столбце, затем выполнить команду Формат-Столбец-Ширина и указать значение ширины
2. Установить указатель мыши на правую границу в заголовке столбца и переместить границу методом «Drag-and-Drop»*
3. Установить указатель мыши на правую границу и переместить границу методом «Drag-and-Drop»
4. Выделить хотя бы одну ячейку в столбце, затем выполнить команду Формат – Автоформат
5. Выделить хотя бы одну ячейку в столбце, затем выполнить команду Формат – Привязать к сетке

58. В MS Access макрос – это объект, предназначенный для …

1. Вывода на экран и печать формы из таблицы или запроса в зависимости от определённого пользователем формата
2. Осуществления интерфейса между клиентом, сервером и базой данных, размещённой на сервере
3. Вывода на экран информации из таблицы или запроса, основываясь на указанном пользователем формате
4. Вывода на экран информации о наличие вирусов
5. Автоматизации наиболее частых выполняемых действий по работе с базой данных на основе указанных пользователем команд и событий*

59. В MS Access в диалоговом окне «Создают запрос» пункт «Простой запрос»:

1. Обнаруживает в таблице записи, у которых нет соответствующей записи в связанной таблице
2. Вызывает чистый бланк запроса к выбранной таблице
3. Обнаруживает повторяющиеся записи в таблице
4. Создаёт запрос к полям, которые выбирает пользователь*
5. Суммирует данные в табличной форме

60. В MS Access в диалоговом окне «Создают запрос» пункт «Перекрёстный запрос»:

1. Создаёт запрос к полям, которые выбирает пользователь
2. Обнаруживает в таблице записи, у которых нет соответствующей записи в связанной таблице
3. Вызывает чистый бланк запроса к выбранной таблице
4. Обнаруживает повторяющиеся записи в таблице
5. Суммирует данные в табличной форме*

61. В MS Access в диалоговом окне «Новый отчёт» опция «Конструктор»:

1. Создаёт отчёт с графиком или диаграммой данных
2. Помогает создавать отчёт, задавая вопросы и используя заранее разработанные шаблоны
3. Выводит по одной записи в вертикальном формате
4. Позволяет создавать отчёт с «нуля»*
5. Выводит сразу несколько записей в формате таблицы

62. В MS Access в диалоговом окне «Новый отчёт» опция «Мастер отчётов»:

1. Позволяет создавать отчёт с «нуля»
2. Выводит по одной записи в вертикальном формате
3. Помогает создавать отчёт, задавая вопросы и используя заранее разработанные шаблоны *
4. Выводит сразу несколько записей в формате таблицы
5. Создаёт отчёт с графиком или диаграммой данных

63. В MS Access отчет – это объект, предназначенный для …

1. осуществления интерфейса между клиентом, сервером и базой данных, размещенной на сервере
2. автоматизации наиболее часто выполняемых действий по работе с базой данных на основе указанных  пользователем команд и событий
3. вывода на экран и печать формы из таблицы или запроса в зависимости от определенного пользователем формата*
4. вывода на экран информации из таблицы или запроса, основываясь на указанном пользователем формате
5. обнаруживает в таблице записи, у которых нет соответствующей записи в связанной таблице

64. Отчеты используются для:

1. выборки данных из одной или нескольких таблиц
2. модификации макета объекта
3. формирования документа, предназначенного для печати*
4. обеспечения связи между таблицами
5. ввода и просмотра данных в удобном виде

65. MS Access. Что является отчетом?

A) Объект, предназначенный для сохранения документа.

B) Объект, предназначенный для удаления документа.

C) Объект, предназначенный для презентаций.

D) Объект, предназначенный для печати документа*

E) Объект, предназначенный для создания документа

66. В MS Access отчёт внутри другого отчёта называется …

1. Контекстным
2. Подчинённым*
3. Групповым
4. Зависимым
5. Вложенным

67. MS Access. В режиме Отчет

A) выбирают тип поля

B) выводят на печать*

C) производят фильтрацию данных

D) набирают данные

E) сортируют данные

68. В MS Access в таблице поле, колонка с названием «Тип данных» определяет

1. Имена полей используемых в качестве заголовков столбцов таблицы
2. Какую информацию можно хранить в данном поле*
3. Дополнительную информацию о поле
4. Предельную длину данных, которые могут размещаться в данном поле
5. Выводит по одной записи в вертикальном формате

69. В MS Access в окне Свойства поля на вкладке Общие свойство «Размер поля» определяет …

1. заголовок столбца таблицы для данного поля
2. способ форматирования данных в ячейках, принадлежащих полю
3. значение которое вводится в ячейки автоматически
4. дополнительную информацию о поле
5. предельную длину данных, которые могут размещаться в данном поле*

70. В MS Access в окне Свойства поля на вкладке Общие свойство «Формат поля» определяет …

1. предельную длину данных, которые могут размещаться в данном поле
2. заголовок столбца таблицы для данного поля
3. значение которое вводится в ячейки автоматически
4. способ форматирования данных в ячейках, принадлежащих полю*
5. дополнительную информацию о поле

71. В MS Access в окне Свойства поля на вкладке Общие свойство «Условие на значение» определяет …

1. способ форматирования данных в ячейках, принадлежащих полю
2. свойство, определяющее обязательность заполнения данного поля при наполнении базы
3. свойство, разрешающее ввод пустых строковых данных
4. способ форматирования данных в ячейках, принадлежащих полю
5. ограничение, используемое для проверки правильности ввода данных*

72. Укажите неверное утверждение: В MS Access для перемещения по таблице …

1. можно просто щелкнуть по ячейке мышью
2. служат кнопки переходов  в строке состояния
3. можно воспользоваться клавишами Shift + Enter*
4. можно воспользоваться клавишами, Shift + Tab
5. можно воспользоваться клавишей Tab

73. В MS Access чтобы изменить ширину строки таблицы необходимо

1. Установить указатель мыши на нижнюю границу в заголовке строки и переместить границу вверх или вниз*
2. Установить указатель мыши на нижнюю границу и переместить вверх или вниз
3. Выделить хотя бы одну ячейку в столбце, затем выполнить команду Формат – Строка – Ширина и указать значение ширины
4. Выделить хотя бы одну ячейку в столбце, затем выполнить команду Формат – Автоформат
5. Выделить хотя бы одну ячейку в строке, затем выполнить команду Формат – Привязать к сетке

74. Укажите неверное утверждение: В MS Access для того чтобы удалить целую запись таблицы необходимо выделить её и

1. щелкнуть по кнопке Вырезать на панели Форматирония
2. воспользоваться клавишей Delete
3. выполнить команду Правка – Удалить
4. воспользоваться клавишей BackSpase*
5. в контекстном вбрать команду Удалить запись

75. В MS Access форма – это объект, предназначенный для…

1. автоматизации наиболее часто выполняемых действий по работе с базой данных на основе указанных пользователем команд и событий
2. вызов данных из базы данных в соответствии с указанными пользователем критериями
3. ввода данных в таблицу и вывода на экран информации из таблицы или запроса, основываясь на указанном пользователем формате*
4. осуществления интерфейса между клиентом, сервером и базой данных, размещенной на сервере
5. Вывода на экран информации о наличие вирусов

76. В MS Access, после того как запись выделена, комбинация клавиш Ctrl + C

1. вставляет запись из буфера обмена
2. копирует запись в буфер обмена*
3. перемещает запись в буфер обмена
4. удаляет запись
5. рядом помещает новую запись

77. Укажите неверное утверждение

1. Для удаления удаленной записи необходимо выполнить команду Правка – Отменить удаление*
2. Для выхода из режима ввода данных необходимо выполнить команду Запись – Удалить фильтр
3. Для активизации режима ввода данных необходимо выполнить команду Запись – Ввод данных
4. Для поиска записей в базе необходимо выполнить команду Правка – Найти или Ctrl + F произвести установки и нажать Найти
5. Для распечатки содержимого окна режима просмотра необходимо выполнить команду Файл – Печать

78. В MS Access в диалоговом окне «Новая форма» опция «Мастер форм»

1. создает форму, базируясь на сводной таблице Excel
2. выводит сразу несколько записей в формате строк и столбцов
3. позволяет вставить в таблицу новую запись
4. Помогает создавать форму, задавая вопросы и используя предопределенные шаблоны форм*
5. выводит на экран одну запись в вертикальном формате (каждый заголовок поля начинается на новой строке)

79. В MS Access для удаления выделенных элементов необходимо

1. нажать клавишу BackSpace
2. нажать клавишу Esc
3. одновременно нажать клавиши Esc + BackSpace
4. нажать клавишу Delete*
5. одновременно нажать клавиши Ctrl + BackSpace

80. В MS Access «Запросы на выборку»…

1. запросы к серверу без данных, написанные на языке запросов SQL
2. критерии отбора может задавать сам пользователь, введя нужный параметр при вызове запроса
3. извлекают данные из таблиц, базируясь на критериях, указанных в запросе*
4. производят математические вычисления по заданному полю и выдают результаты
5. вызывает чистый бланк запроса к выбранной таблице

 

81. В MS Access в диалоговом окне «Создать запрос» пункт «Конструктор»:

1. вызывает чистый бланк запроса к выбранной таблице*
2. создает запрос к полям, которые выбирает сам пользователь
3. обнаруживает в таблице записи, у которых нет соответствующей записи в связанной таблице
4. суммирует данные в табличной форме
5. извлекают данные из таблиц, базируясь на критериях, указанных в запросе

82. В MS Access «Запросы на изменение»…

1. извлекают данные из таблиц, базируясь на критериях, указанных в запросе
2. позволяют создавать результирующие таблицы на основе результатов расчетов, полученных при анализе группы таблиц
3. производят математические вычисления по заданному полю и выдают результаты
4. вызывают чистый бланк запроса к выбранной таблице
5. позволяют автоматизировать заполнение полей таблицы*

83. В MS Access «Итоговые запросы»…

1. критерии отбора может задавать сам пользователь, введя нужный параметр при вызове запроса
2. позволяют автоматизировать заполнение полей таблицы
3. производят математические вычисления по заданному полю и выдают результаты*
4. запросы к серверу без данных, написанные на языке запросов SQL
5. вызывают чистый бланк запроса к выбранной таблице

84. Запрос в MS Access  можно сформировать с помощью:

1. проектора
2. схемы данных
3. диспетчера
4. конструктора*
5. менеджера

85. В MS Access  строка «условие отбора» бланка  QBE  позволяет

1. включать в результаты запроса только те записи, которые удовлетворяют определенным условиям*
2. выполнять суммарные вычисления
3. указывать порядок вывода на экран записей (по возрастанию, по убыванию) для получения более точных результатов
4. разрешать или запрещать вывод данного столбца на экран
5. позволяет автоматизировать заполнение полей таблицы

86. В MS Access  строка «Поле»:

1. указывается порядок вывода на экран записей (по возрастанию, по убыванию)
2. указывает имена  столбцов (полей) создаваемого запроса*
3. указывает имя таблицы, которая содержит выбранное поле
4. вызывает список, позволяющий создавать новые объекты без данных: формы, запросы, отчеты
5. позволяет выполнять суммарные вычисления

87. Предположим, что некоторая база данных содержит поля ФАМИЛИЯ, ГОД РОЖДЕНИЯ, ДОХОД. Какая из перечисленных ниже записей этой БД будет найдена при поиске по условию ГОД РОЖДЕНИЯ>1958 OR  ДОХОД

1. Петров, 1956, 3600
2. Иванов, 1956, 2400*
3. Сидоров, 1957, 5300
4. Козлов, 1952, 4200
5. Егоров, 1954, 7300

88. Предположим, что некоторая база данных описывается следующим перечнем записей: 1) Иванов, 1956, 2400; 2)  Сидоров, 1957, 5300; 3) Петров, 1956, 3600; 4) Козлов, 1952, 4200. Какая из записей этой БД поменяется местами при сортировке по возрастанию, произведенному по первому полю?

1. 3 и 4
2. 1 и 3
3. 1 и 4
4. 2 и 4*
5. 2 и 3

89. Сортировка по алфавиту равносильна:

1. сортировке по убыванию
2. сортировке по строкам
3. сортировке по записям
4. сортировке по возрастанию*
5. сортировке по диагонали

90. MS Access. Какая из приведенных последовательностей отсортирована в порядке возрастания?

A) Астра, Роза, Ландыш, Гвоздика...

B) Яма, Тина, Овраг, Камень, Берег...

С) 10.11.96, 02.12.97, 02.11.98, 14.02.99*

D) 12, 144, 245, 53,94

Е) $10, $25, $5, $33...

91. Пункт Главного меню для переключения режимов Access:

A) Вид.*

B) Формат.

C) Правка.

D) Файл.

E) Сервис.

92. База данных содержит сведения о студентах: «Фамилия», «Год рождения», «Курс», «Оценка по информатике». Запрос для вывода списка студентов второго курса 1980 г. рождения, имеющих оценки по информатике «4» или «5», выглядит так:

1. Оценка>=4 и Год рождения = 1980 или Курс=2
2. Курс>1 и Год рождения = 1980 и Оценка=5 и Оценка=4
3. Курс=1 или Оценка>=4 или Год рождения = 1980
4. Оценка>=4 и Год рождения = 1980 и Курс=2*
5. Курс=1 и Оценка>=4 или Год рождения = 1980

93. В какой последовательности расположатся записи в базе данных после сортировки по убыванию в поле Процессор?

1. 1,2,3,4
2. 4,1,2,3
3. 3,2,1,4*
4. 2,3,4,1
5. 4,3,2,1

94. Какие записи в базе данных будут найдены после ввода запроса с условием поиска содержит 5 в поле Винчестер?

1. 2,4*
2. 1,3
3. 1,4
4. 1,2
5. 3,2

95. Какие записи в базе данных будут найдены после ввода запроса с условием поиска >16 в поле Память?

1. 1, 2, 3
2. 2, 3*
3. 1, 4
4. 1
5. 3

96. Фильтрация данных – это:

1. отбор данных по заданному критерию*
2. упорядочение данных
3. редактирование данных
4. применение стандартных функций
5. форматирование данных

97. Фильтры служат для:

1. мгновенного нахождения нужного документа
2. сужения области поиска*
3. проверки знания пользователя об объекте поиска
4. выбора группы документов по определенным условиям
5. выбора документа по ключевому слову

98. При фильтрации данных для того чтобы вывести на экран всех сотрудников, фамилии которых начинаются на Н, необходимо ввести шаблон:

1. Н* (*)
2. *Н
3. Н
4. ?Н
5. Н?

99. Доступ к данным производится с помощью:

1. языка запросов SQL*
2. алгоритмического языка Pascal
3. алгоритмического языка Basic
4.  алгоритмического языка Delphi
5. языка QBasic

100. Языки работы с базами данных обеспечивают:

1. описание структуры файлов, записей файлов и полей данных
2. получение ответа на санкционированный запрос пользователя*
3. выполнение общих процедур по поддержанию БД в актуальном состоянии
4. создание модульных систем решения задач пользователя
5. вывод результатов работы в виде отчетов

101. MS Access. Для перемещения в таблице от поля к полю используется...

A) Клавиша Tab*

B) Клавиша Enter

C) Shift+Tab

D) Клавиша End

E) Клавиша Esc

102. Табличная автоформа:

А) Она удобна для ввода и редактирования данных.

*В) По внешнему виду не отличается от таблицы, на основе которой она создана.

C) Отображает все поля одной записи, она удобна для ввода и редактирования данных.

D) Ее удобно использовать для оформления вывода данных.

E) Отображает одновременно группу записей, ее удобно использовать для оформления вывода данных.

103. Режим работы окна объекта «Таблица» Microsoft Access,в котором создается или изменяется ее макет:

A) Предварительный просмотр.

*B) Конструктор.

C) Структура.

D) Схема данных.

E) Форма.

104. К системам управления базами данных относятся:

1. Access
2. AmiPro
3. FoxPro
4. Oracle
5. dBase, Paradox, Access, FoxPro, Oracle*

105. Система  управления базами данных – это программное средство для:

1. обеспечения работы с таблицами чисел
2. управления большими  информационными массивами
3. хранения файлов
4. создания и редактирования текстов
5. работы с электронными таблицами

106. СУБД включает в себя:

1. 3 основных типа функции: определение (задание структуры и описание) данных, набор и управление данными;
2. 2 основных типа функции: определение (задание структуры и описание) данных  и обработку данных;
3. 3 основных типа функции: определение (задание структуры и описание) данных, обработку данных и управление данными;*
4. 2 основных типа функции: обработку данных и управление данными;
5. 2 основных типа функции: определение (задание структуры и описание) данных и управление данными.

107. Перечислить основные объекты базы данных Access:

A) В базе данных Access основными объектами являются таблицы, отчеты, макросы и модули.

B) В базе данных Access основными объектами являются таблицы, запросы, формы, отчеты, макросы и модули*.

C) В базе данных Access основными объектами являются таблицы, запросы, формы, отчеты.

D) В базе данных Access основными объектами являются таблицы, запросы, макросы и модули.

E) В базе данных Access основными объектами являются таблицы, запросы, макросы и формы.

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

99

100

101

102

103

104

105

nsportal.ru

Урок 27. технологии записи, хранения и передачи информации - Технология - 6 класс

Технология, 6 класс

Урок 27. Технологии записи, хранения и передачи информации

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке

1. Преобразование, хранение и кодирование информации.
2. Знаковая форма представления информации.
3. Отличия сигнала от знака.
4. Шифрование информации.

Тезаурус

Информация – это сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их свойствах и состоянии, количественных и качественных проявлениях, которые воспринимают живые организмы, технические устройства или другие приёмники сведений в процессе их приспособления к условиям окружающей среды, жизни, деятельности или работы.

Кодирование – процесс представления сведений в какой-либо материальной форме.

Дегустатор – (лат. degusto – чувствовать вкус) – специалист, изучающий продукты питания и напитки.

Сигнал – информация, представленная в форме, удобной для её передачи, обработки, хранения и использования.

Знак – материальное отображение сигнала.

Основная и дополнительная литература по теме урока

1. Технология. 5 класс: учеб. пособие для общеобразовательных организаций / В. М. Казакевич, Г. В. Пичугина, Г. Ю. Семенова и др.; под ред. В. М. Казакевича. – М.: Просвещение, 2017.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Информация преобразуется органами чувств живых организмов или анализаторами технических устройств в электрические или химические отпечатки. Каждый такой отпечаток соответствует определённому объекту, явлению или каким – то их элементам. Отпечатки отправляются на хранение в запоминающие органы или устройства: в мозг или клетки живого организма, в электронную или магнитную память технического устройства. При повторном получении информации происходит её «узнавание». Это позволяет лучше и быстрее приспосабливаться к условиям окружающей среды.

В информационных технологиях важно не только получать и усваивать информацию, но и передавать её другим, отправитель информации должен представить её в какой – либо материальной форме, доступной для восприятия. Для живых организмов материальная форма информации должна соответствовать имеющимся у них каналам восприятия информации. Соответственно для людей и многих животных – это зрение, слух, вкус, обоняние и осязание. Информация должна быть представлена наглядно, с помощью звука, запаха, химических веществ для восприятия их на вкус, механическим воздействием, температурой.

Хорошо развитые чувства вкуса и обоняния могут понадобиться при выборе профессии. Одной из таких профессий является профессия дегустатора. Дегустатор должен от природы различать тончайшие нюансы вкуса и запаха. Но он должен ориентироваться также на зрение, слух, а иногда и на осязание. Например, оценивая чайные листья, он внюхивается в них, оценивает их на ощупь, прислушивается к шороху. Затем он присматривается к цвету настоя и лишь после этого пробует его на вкус. Одну и ту же информацию можно передать её получателю разными способами. Процесс представления сведений в какой-либо материальной форме называется кодированием.

Код – это набор условных обозначений или сигналов для передачи или записи заранее определённых понятий. Для того, чтобы сообщение было принято и понято получателем, и его отправитель, и его получатель должны пользоваться одним и тем же кодом. Если получатель не знает кода, в котором представлена посланная ему информация, он не сможет понять смысл сообщения.

Нужно учитывать, что закодированная информация всегда имеет определённую форму выражения или представления. Поэтому кодированием можно назвать переход от одной формы представления информации к другой, более удобной для передачи, обработки и хранения. При кодировании информации она представляется в виде совокупности или последовательности сигналов.

Сигналом называют информацию, представленную в форме, удобной для её передачи, хранения и использования. По существу, сигнал – это несущий информацию условный знак, принятый для передачи или записи каких-либо сведений. Условным он называется потому, что отправитель и получатель информации договорились, что они будут понимать под тем или иным сигналом. Например, сигналами при общении людей являются сказанные или написанные с помощью букв слова, определённые позы тела и рук, мимика (выражение лица), тембр и громкость голоса, их сочетания. Сигналы отображаются соответствующими знаками. Так, в языках большинства народов – это слова, выраженные буквенными знаками. Буквы или их сочетания соответствуют звукам при произнесении слов. Однако есть языки, в которых одним знаком может обозначаться целое слово или даже несколько слов. Такие знаки называют иероглифами. Они используются для представления информации народами Китая, Японии и некоторых других стран. Слова можно выражать не только буквами в привычном начертании, но и буквами в виде точек и тире, в виде положения рук.

Для букв и слов можно придумать и другие знаки, которые будут понятны только очень узкому кругу людей. Такое кодирование информации называется шифрованием. Некоторые знаки используют для представления информации о количестве чего-либо. Такими знаками являются цифры. Привычные нам по начертанию цифры были заимствованы европейцами у арабов. Поэтому они до сих пор называются арабскими цифрами. Первоначально каждая арабская цифра при изображении состояла из такого количества углов, которое соответствовало её количественному значению. Привычные скруглённые формы цифр образовались позже для быстроты и удобства их написания. Однако и сейчас на конвертах пишут почтовые индексы цифрами с углами для считывания информации компьютерами. Римские цифры, появившиеся две с половиной тысячи лет назад имеют особое начертание. Обозначение некоторых чисел состоит из нескольких римских цифр. При этом если меньшая римская цифра стоит слева от большей, то она вычитается из большей, если же меньшая цифра стоит справа от большей, то она прибавляется к ней. Для обозначения арифметических и алгебраических действий с числами также придуманы условные знаки. Например, сложение обозначается знаком плюс, вычитание знаком минус.

Для общения с компьютерами нужна другая система кодирования информации. Для компьютера информацию надо составлять из последовательности отдельных сигналов и пропусков между ними. Подача сигнала в записи на бумаге обозначается единицей, отсутствие сигнала – нулём.

Среди знаков, представляющих информационные сигналы, выделяют специальные условные знаки, называемые символами. Символ – это условный знак, который не просто отображает фрагмент информации о чём-либо. Это целый информационный фрагмент, подобный картине художника. Он раскрывает смысл и главную идею какого-либо понятия, объекта, явления или события. В смысле как специальном знаке бывает изображён какой-либо предмет, человек либо животное или растение. Например, символом веры для православных христиан является крест, для мусульман – полумесяц, для иудеев – звезда Давида, для буддистов – дхармчакра, или «колесо закона».

Символы широко применяются в информационной практике современных людей. В любой стране символом власти и управления является понятие «государство». Каждая страна имеет свой государственный символ – герб. Символом правосудия является древнегреческая богиня Фемида с весами и мечом. Свои символы имеют различные фирмы. Например, символом Камского автомобильного завода стал степной аргамак – распространённая в степях Татарстана лошадь, символом компании Apple – надкусанное яблоко. Специальные символы используют и в повседневной жизни. Например, всем понятно, что символ «череп и кости» означает опасность для жизни, а символ «пламя» – опасность возгорания или пожара.

Символы могут играть важную моральную и даже политическую роль. Примером этому служат Вечный огонь у монументов погибшим героям как символ памяти об их подвиге, георгиевская лента как символ беззаветного героического служения Родине, пять олимпийских колец как символ мирных соревнований людей пяти континентов, а не войны между ними.

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля

Задание 1. Найди лишнее.

громкий

тихий

горячий

звонкий

Правильный ответ:

горячий

Пояснение: Элемент, относящийся к другому органу чувств.

Задание 2. Решите кроссворд.

По горизонтали:

3. Сведения об окружающем его мире. 6. Безошибочное отражение текущего положения дел. Со временем информация может утратить это свойство. 9. Соответствие нуждам человека в конкретный временной отрезок. 10. Запрет на несанкционированную работу с информацией.

По вертикали:

1. С помощью какого органа чувств здоровый человек получает больше всего информации? 2. Устройство, помогающее человеку хранить, передавать и обрабатывать информацию. 4. Независимость от чего-либо суждения, оценки. 5. Исчерпывающие характеристики предмета или явления. 7. Информация, которую человек получает с помощью языка. 8. Информация, воспринимаемая человеком с помощью кожи.

Ответ:

resh.edu.ru

Тесты по информатике к главе 1

Тест №1

Информация и её свойства

Задание 1

Вопрос:

Какого свойства информации не хватает? Объективность, достоверность, полнота, полезность понятность.

Составьте слово из букв:

ТНТЬКЬОСЛААУ -> __________________________________________

Задание 2

Вопрос:

Какую информацию об объекте можно получить тактильно?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Текстура поверхности 2) Цвет

3) Название 4) Температура поверхности

Задание 3

Вопрос:

Что, имею в виду в повседневной жизни под словом "информация"?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Сведения, которые человек получает и передаёт 2) Содержимое учебников

3) То, что мы видим 4) То, что мы прочитали

Задание 4

Вопрос:

Из указанных слов выберите свойства информации.

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) Актуальность 2) Достоверность 3) Постоянство

4) Объективность 5) Полезность

Задание 5

Вопрос:

Как человек получает наибольшее количество информации?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Тактильно 2) Через обоняние

3) Визуально 4) Аудиально

Задание 6

Вопрос:

В виде чего человек получает информацию?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Сигналов 2) Звука

3) Света 4) Времени

Задание 7

Вопрос:

Как называется, информационный сигнал, возможные значения которого можно пронумеровать?

Составьте слово из букв:

РКСТДЕНИЙЫ -> __________________________________________

Задание 8

Вопрос:

Из указанной информации выберите объективную.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Скорость, показанная спидометром

2) Температура, определённая термометром

3) Скорость, оценённая зрительно

4) Температура, определённая органами чувств

Задание 9

Вопрос:

Как называется информационный сигнал, который может принимать множество значений на непрерывном промежутке?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Непрерывный 2) Дискретный

3) Переменный 4) Постоянный

Задание 10

Вопрос:

Что такое информационный сигнал?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Изображение 2) Звук

3) Текст 4) Изменение физических величин

Ответы:

1) (5 б.) Верные ответы: "АКТУАЛЬНОСТЬ".

2) (4 б.) Верные ответы: 1; 4;

3) (3 б.) Верные ответы: 1;

4) (4 б.) Верные ответы: 1; 2; 4; 5;

5) (4 б.) Верные ответы: 3;

6) (3 б.) Верные ответы: 1;

7) (5 б.) Верные ответы: "ДИСКРЕТНЫЙ".

8) (5 б.) Верные ответы: 1; 2;

9) (4 б.) Верные ответы: 1;

10) (3 б.) Верные ответы: 4.

Тест №2

Понятие информационного процесса. Сбор и обработка информации

Задание 1

Вопрос:

Какого основного информационного процесса не хватает? Сбор, хранение, передача.

Составьте слово из букв:

БОААКРТОБ -> __________________________________________

Задание 2

Вопрос:

Сколько всего основных информационных процессов?

Запишите число:

___________________________

Задание 3

Вопрос:

Как называется процесс, в ходе которого изменяется информация и её состояние?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Передача 2) Кодирование

3) Информирующий процесс 4) Информационный процесс

Задание 4

Вопрос:

Укажите виды связи между вершинами графа?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Дуги 2) Рёбра 3) Прямые 4) Обратные

Задание 5

Вопрос:

С чего начинается процесс решения любой задачи?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) С обработки информации 2) С определения свойств информации

3) С передачи информации 4) Со сбора информации

Задание 6

Вопрос:

Для чего изначально были созданы компьютеры?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Передача информации 2) Обработка информации

3) Сбор информации 4) Хранение информации

Задание 7

Вопрос:

Что используется для сбора информации, в условиях опасных для жизни человека?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) Обученные люди

2) Автоматизированные измерительные системы

3) Животные

Задание 8

Вопрос:

Как называется целенаправленный процесс изменения содержания или формы представления информации?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Сбор 2) Обработка

3) Хранения 4) Передача

Задание 9

Вопрос:

Из перечисленных видов обработки информации выберите направленные на изменение её формы представления.

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) Кодирование 2) Отбор 3) Структурирование

4) Вычисление по формулам 5) Логические рассуждения

Задание 10

Вопрос:

Как называются действия людей над информацией, связанные с её сбором, обработкой, хранением и передачей?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Информативная деятельность 2) Информационная деятельность

3) Информирующая деятельность 4) Информативность

Ответы:

1) (5 б.) Верные ответы: "ОБРАБОТКА".

2) (5 б.): Верный ответ: 4;

3) (3 б.) Верные ответы: 4;

4) (4 б.) Верные ответы: 1; 2;

5) (3 б.) Верные ответы: 4;

6) (4 б.) Верные ответы: 2;

7) (4 б.) Верные ответы: 2;

8) (3 б.) Верные ответы: 2;

9) (5 б.) Верные ответы: 1; 2; 3;

10) (4 б.) Верные ответы: 2.

Тест №3

Хранение и передача информации. Информационные процессы в живой природе

Задание 1

Вопрос:

Вася написал на бумаге послание Дедушке. Дедушка, не понял, что ему написал Вася. У дедушки плохое зрение, у Васи не аккуратный подчерк и ручка плохо писала. Установить соответствие между проблемами передачи информации и их ролями.

Укажите соответствие для всех 3 вариантов ответа:

1) Плохо писала ручка __ Неправильная работа декодирующего устройства

2) Плохое зрение дедушки __ Помеха на канале связи

3) Плохой подчерк Васи __ Неправильная работа кодирующего устройства

Задание 2

Вопрос:

Сколько объектов участвует в передаче информации?

Запишите число:

___________________________

Задание 3

Вопрос:

Какого основного информационного процесса не хватает? Сбор, обработка, передача.

Составьте слово из букв:

ЕЕНАИРХН -> __________________________________________

Задание 4

Вопрос:

Укажите правильный порядок следования информации между объектами при передаче.

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

__ Получатель __ Отправитель __ Декодирующее устройство

__ Канал связи __ Кодирующее устройство

Задание 5

Вопрос:

Какой из способов хранения информации, появился раньше всех?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Записи на бересте 2) Записи на бумаге

3) Наскальная живопись 4) Запись на электронном носителе

Задание 6

Вопрос:

Вася написал на бумаге ручкой послание дедушке. Дедушка прочёл то, что ему написал Вася. Установите соответствие между объектами передачи информации и их ролями при передаче.

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

1) Глаза дедушки __ Отправитель

2) Вася __ Декодирующее устройство

3) Дедушка __ Канал связи

4) Ручка и бумага __ Получатель

5) Руки Васи __ Кодирующее устройство

Задание 7

Вопрос:

Как происходят информационные процессы в природе?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Среди животных 2) Не происходят

3) Среди растений 4) Между любыми материальными объектами

Задание 8

Вопрос:

Как называется материальный объект на котором фиксируется информация?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Отправитель 2) Получатель

3) Информационный носитель 4) Кодирующее устройство

Задание 9

Вопрос:

Что означает, сохранить информацию?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Зафиксировать её на материальном носителе

2) Изменить её форму представления

3) Передать её другому человеку

4) Закодировать её определённым образом

Задание 10

Вопрос:

С помощью чего информация сохраняется на электронных носителях?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Устройства передачи 2) Компьютерные сети

3) Компьютер 4) Краски

Ответы:

1) (5 б.) Верные ответы:

2;

1;

3;

2) (3 б.): Верный ответ: 5;

3) (5 б.) Верные ответы: "ХРАНЕНИЕ".

4) (4 б.) Верные ответы:

5;

1;

4;

3;

2;

5) (4 б.) Верные ответы: 3;

6) (5 б.) Верные ответы:

2;

1;

4;

3;

5;

7) (4 б.) Верные ответы: 1; 3;

8) (3 б.) Верные ответы: 3;

9) (3 б.) Верные ответы: 1;

10) (4 б.) Верные ответы: 3

Тест №4

Что такое WWW

Задание 1

Вопрос:

Как называется содержимое веб-страниц, включая гиперссылки?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Гипертекст 2) Веб-содержимое

3) Гиперсодержимое 4) Веб-сайт

Задание 2

Вопрос:

Как расшифровывается и переводится на русский язык аббревиатура WWW?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Интернет 2) Электронная почта

3) Компьютерная сеть 4) Всемирная паутина

Задание 3

Вопрос:

По какому сетевому протоколу работает всемирная паутина?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Протокол передачи файлов 2) Протокол почтового отделения

3) Протокол передачи гипертекста 4) Простейший протокол передачи почты

Задание 4

Вопрос:

Как называется клиентская программа всемирной паутины, предназначенная для просмотра веб-страниц?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Веб-осмотрщик 2) Файрвол

3) Браузер 4) Веб-обозреватель

Задание 5

Вопрос:

Укажите верный порядок следования частей универсального указателя ресурсов.

Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа:

__ Имя файла веб-страницы __ Адрес веб-сервера

__ Название сетевого протокола __ Адрес файла веб-страницы на сервере

Задание 6

Вопрос:

Как называется несколько веб-страниц, которые связаны по содержанию, иодного владельца?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Всемирная паутина 2) Веб-множество

3) Веб-сайт 4) Веб-система

Задание 7

Вопрос:

Из чего состоит гиперссылка?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Внешняя часть 2) Текстовый документ

3) Веб-страница 4) Указатель перехода

Задание 8

Вопрос:

Какая организация занимается вопросами внедрения технических стандартов во всемирную паутину?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) WorldWideWeb

2) Совет по информационным технологиям

3) Европейский совет по ядерным исследованиям

4) Консорциум всемирной паутины

Задание 9

Вопрос:

Как называется адрес, по которому можно обратиться к веб-странице?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Универсальный указатель ресурса 2) Веб-сайт

3) Веб-указатель 4) Веб-адрес

Задание 10

Вопрос:

Укажите правильный порядок следования частей универсального указателя ресурса?

Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа:

__ /urok.html __ /math

__ //videouroki.net __ http:

Ответы:

1) (3 б.) Верные ответы: 1;

2) (3 б.) Верные ответы: 4;

3) (4 б.) Верные ответы: 3;

4) (4 б.) Верные ответы: 3;

5) (5 б.) Верные ответы:

4;

2;

1;

3;

6) (3 б.) Верные ответы: 3;

7) (4 б.) Верные ответы: 1; 4;

8) (5 б.) Верные ответы: 4;

9) (4 б.) Верные ответы: 1;

10) (5 б.) Верные ответы:

4;

3;

2;

1.

Тест №5

Поисковые системы. Поисковые запросы. Полезные адреса Всемирной паутины

Задание 1

Вопрос:

Как задать поисковому указателю режим поиска цитаты?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Соединить слова запроса знаком "|" 2) Взять цитату в кавычки

3) Поставить перед цитатой знак "-" 4) Записать цитату без пробелов

Задание 2

Вопрос:

Какую информацию о веб-странице собирает поисковый робот?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) Количество посещений веб-страницы

2) Слова в заголовке веб-страницы

3) Количество гиперссылок, ведущих на веб-страницу

4) Слова, часто повторяющиеся на веб-странице

5) Автор веб-страницы

Задание 3

Вопрос:

Как называются сервисы, предназначенные для поиска веб-страниц, содержащих необходимую информацию во Всемирной паутине?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Гиперссылки 2) Форумы

3) Поисковые системы 4) Поисковые запросы

Задание 4

Вопрос:

Как называется компьютерная программа, которая пополняет содержимое поискового указателя?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Сыщик 2) Поисковый агент

3) Поисковый робот 4) Поисковый код

Задание 5

Вопрос:

Как называется поисковая система, работающая на основании пользовательских запросов?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Поисковый робот 2) Поисковый каталог

3) Поисковый паук 4) Поисковый указатель

Задание 6

Вопрос:

Какие разновидности поисковых систем существуют?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Поисковые роботы 2) Поисковые указатели

3) Поисковые каталоги 4) Поисковые каналы

Задание 7

Вопрос:

Как называется поисковая система, которая представляет собой список сайтов, разделённый на категории?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Поисковый робот 2) Поисковый паук

3) Поисковый указатель 4) Поисковый каталог

Задание 8

Вопрос:

Установите соответствия.

Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:

1) Сервис, для поиска информации во Всемирной паутине

2) Работает на основании пользовательских запросов

3) Программа для сбора информации о веб-страницах

4) Пополняется людьми

__ Поисковая система

__ Поисковый робот

__ Поисковый указатель

__ Поисковый каталог

Задание 9

Вопрос:

Как называется то, что пользователь вводит в поисковую строку поискового указателя?

Составьте слово из букв:

СА СООИЙОЗКВПРЫП -> __________________________________________

Задание 10

Вопрос:

При помощи какого логического оператора поисковых запросов нужно соединить два слова, чтобы поисковый указатель нашёл веб-страницы, на которых содержаться оба слова?

Запишите ответ:

__________________________________________

Ответы:

1) (5 б.) Верные ответы: 2;

2) (4 б.) Верные ответы: 2; 3; 4;

3) (3 б.) Верные ответы: 3;

4) (3 б.) Верные ответы: 3;

5) (4 б.) Верные ответы: 4;

6) (3 б.) Верные ответы: 2; 3;

7) (4 б.) Верные ответы: 4;

8) (5 б.) Верные ответы:

0;

0;

0;

0;

9) (4 б.) Верные ответы: "ПОИСКОВЫЙ ЗАПРОС".

10) (5 б.) Верный ответ: "&&".

Тест №6

Знаки и знаковые системы. Язык как знаковая система

Задание 1

Вопрос:

Укажите разновидности визуальных знаков?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Пиктограммы 2) Фонемы 3) Слоги 4) Символы

Задание 2

Вопрос:

Как называется знаковая система, которую человек использует для выражения своих мыслей и для общения с другими людьми?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Алфавит 2) Язык 3) Фонемы 4) Цифры

Задание 3

Вопрос:

Как называются визуальные знаки, имеющие явное соглашение об использовании и представляющие собой упрощённое изображение объекта-оригинала?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Пиктограммы 2) Символы 3) Буквы 4) Цифры

Задание 4

Вопрос:

Знаки каких типов используются людьми для общения?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) Визуальные 2) Обонятельные 3) Звуковые

4) Вкусовые 5) Тактильные

Задание 5

Вопрос:

Установите соответствие между знаками и их формами.

Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:

1) Метки территории у животных __ Визуальный

2) Азбука Брайля __ Обонятельный

3) Рисунок __ Звуковой

4) Звонок будильника __ Тактильный

Задание 6

Вопрос:

Какое минимальное количество знаков может содержать знаковая система?

Запишите число:

___________________________

Задание 7

Вопрос:

Как называются звуковые знаки языка?

Составьте слово из букв:

МФОНЕЫ -> __________________________________________

Задание 8

Вопрос:

Как называется некоторый заменитель объекта, свойства, явления или отношения, используемый для передачи информации?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Знак 2) Цифра 3) Пиктограмма 4) Символ

Задание 9

Вопрос:

Какие виды письменности существуют?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) Буквенно-звуковая 2) Идеографическая 3) Словесная

4) Фразовая 5) Слоговая

Задание 10

Вопрос:

Как называется знаковая система, которую человек использует для выражения своих мыслей и для общения с другими людьми?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Фонемы 2) Буквы 3) Язык 4) Слово

Ответы:

1) (4 б.) Верные ответы: 1; 4;

2) (3 б.) Верные ответы: 2;

3) (4 б.) Верные ответы: 1;

4) (4 б.) Верные ответы: 1; 3; 5;

5) (5 б.) Верные ответы:

3;

1;

4;

2;

6) (5 б.): Верный ответ: 2.;

7) (4 б.) Верные ответы: "ФОНЕМЫ".

8) (3 б.) Верные ответы: 1;

9) (5 б.) Верные ответы: 1; 2; 5;

10) (3 б.) Верные ответы: 3;

Тест №7

Естественные и формальные языки. Формы представления информации

Задание 1

Вопрос:

Какие формальные языки изучает информатика?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) Языки запросов к базам данных 2) Язык формальной логики

3) Языки программирования 4) Нотная грамота 5) Язык химических формул

Задание 2

Вопрос:

Как называются языки, все правила которых имеют явный характер, и информация на которых всегда объективна?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Естественные 2) Язык математики

3) Формальные 4) Языки народов мира

Задание 3

Вопрос:

Как называется обработка информации, направленная на изменение её формы представления для удобства хранения и передачи?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Исследование системы 2) Структурирование

3) Логические рассуждения 4) Кодирование

Задание 4

Вопрос:

Чем представлена информация в образной форме?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Буквами 2) Звуками 3) Изображениями 4) Дискретными сигналами

Задание 5

Вопрос:

Как называются языки, которые люди используют для общения между собой?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Естественные 2) Формальные

3) Языки программирования 4) Язык формальной логики

Задание 6

Вопрос:

Из каких сигналов состоит информация в образной форме?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Из непрерывных2) Из любых3) Из звуковых4) Из дискретных

Задание 7

Вопрос:

Как называются языки, информация накоторых может восприниматься субъективно?

Составьте слово из букв:

ЕЕННТСЕСВТЕЫ -> __________________________________________

Задание 8

Вопрос:

Какие существуют формы представления информации?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Образная 2) Знаковая 3) Химическая 4) Математическая

Задание 9

Вопрос:

Как называется форма представления, информация в которой состоит из дискретных сигналов?

Составьте слово из букв:

НАЗОАВЯК -> __________________________________________

Задание 10

Вопрос:

Какая информация имеет знаковую форму представления?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Химическая формула 2) Текст на русском языке 3) Мелодия 4) Рисунок

Ответы:

1) (5 б.) Верные ответы: 1; 2; 3;

2) (3 б.) Верные ответы: 3;

3) (4 б.) Верные ответы: 4;

4) (5 б.) Верные ответы: 2; 3;

5) (3 б.) Верные ответы: 1;

6) (4 б.) Верные ответы: 1;

7) (5 б.) Верные ответы: "ЕСТЕСТВЕННЫЕ".

8) (3 б.) Верные ответы: 1; 2;

9) (4 б.) Верные ответы: "ЗНАКОВАЯ".

10) (4 б.) Верные ответы: 1; 2

Тест №8

Преобразование информации из непрерывной формы в дискретную. Двоичное кодирование

Задание 1

Вопрос:

Как называется алфавит, который содержит всего два знака?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Двоичный 2) Формальный 3) Технический 4) Символьный

Задание 2

Вопрос:

Как называется конечный набор различных символов, которые используются для записи информации на языке?

Составьте слово из букв:

ТФАИВЛА -> __________________________________________

Задание 3

Вопрос:

Двоичный код какой разрядности потребуется для кодирования одного символа алфавита мощностью 32 символа?

Запишите число:

___________________________

Задание 4

Вопрос:

Что необходимо сделать с информацией для её дискретизации?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Перевести в двоичный код 2) Перевести в звуковую форму

3) Записать на каком-либо языке 4) Представить числами

Задание 5

Вопрос:

Как называется процесс преобразования информации из непрерывной формы в дискретную?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Дискретизация 2) Нормализация 3) Кодирование 4) Формализация

Задание 6

Вопрос:

Как называется запись информации с помощью символов двоичного алфавита?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Бинаризация 2) Двоичное кодирование

3) Формализация 4) Дискретизация

Задание 7

Вопрос:

Укажите верный порядок представления информации при двоичном кодировании алфавита.

Укажите порядок следования всех 3 вариантов ответа:

__ Символ исходного алфавита

__ Порядковый номер символа

__ Двоичный код символа

Задание 8

Вопрос:

Что является результатом двоичного кодирования информации?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Единицы и нули 2) Буквы 3) Цифры 4) Двоичный код

Задание 9

Вопрос:

Как называется характеристика алфавита, обозначающая количество символов, которые в него входят?

Составьте слово из букв:

МСОЩНТОЬ -> __________________________________________

Задание 10

Вопрос:

Для кодирования одного символа алфавита требуется трёхразрядный двоичный код. Какова его максимальная мощность?

Запишите число:

___________________________

Ответы:

1) (3 б.) Верные ответы: 1;

2) (4 б.) Верные ответы: "АЛФАВИТ".

3) (5 б.): Верный ответ: 5;

4) (5 б.) Верные ответы: 3;

5) (3 б.) Верные ответы: 1;

6) (3 б.) Верные ответы: 2;

7) (4 б.) Верные ответы:

1;

2;

3;

8) (4 б.) Верные ответы: 4;

9) (4 б.) Верные ответы: "МОЩНОСТЬ".

10) (5 б.): Верный ответ: 8

Тест №9

Универсальность двоичного кодирования. Равномерные и неравномерные коды

Задание 1

Вопрос:

Как называется свойство двоичного кодирования, означающее что с его помощью можно перевести в двоичный код любую информацию?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Целостность 2) Универсальность 3) Многообразность 4) Обратимость

Задание 2

Вопрос:

Что обозначают двоичные коды в представлении изображения на компьютере?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Цвета точек 2) Яркость изображения

3) Размер изображения 4) Количество точек

Задание 3

Вопрос:

Какие коды стоит присваивать при неравномерном кодировании символам, которые часто встречаются в сообщении, чтобы длина его кода была минимальной?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) Коды с большей разрядностью 2) Коды средней разрядности

3) Коды с меньшей разрядностью

Задание 4

Вопрос:

Какие цвета являются основными в RGB-модели представления цвета?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) Зелёный 2) Красный 3) Синий 4) Чёрный 5) Жёлтый

Задание 5

Вопрос:

Какие существуют виды кодов, в зависимости от разрядности кодовых комбинаций?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Неравномерный 2) Двоичный 3) Шестнадцатеричный 4) Равномерный

Задание 6

Вопрос:

Выберите верные утверждения.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Неравномерный код сообщения всегда короче равномерного

2) Неравномерный код сообщения может быть равным по длине равномерному

3) Неравномерный код сообщения может быть длиннее равномерного

4) Неравномерный код сообщения всегда длиннее равномерного

Задание 7

Вопрос:

Как называется код, состояший из комбинаций равных по количеству разрядов?

Составьте слово из букв:

НЕМЫРОЙНВРА -> __________________________________________

Задание 8

Вопрос:

Что обозначают двоичные коды, в представлении звука на компьютере?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Ноты и паузы 2) Ноты и их громкость 3) Ноты

4) Амплитуду звуковой волны, в течение небольшого отрезка времени

Задание 9

Вопрос:

Какое условие должно выполняться при неравномерном кодировании сообщения, чтобы была возможность расшифровать сообщение?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Код никакого из символов не должен начинаться с кода другого символа.

2) Все символы должны встречаться в сообщении одинаково часто.

3) Коды всех символов должны начинаться одинаково.

4) Коды всех символов должны иметь разную длину.

Задание 10

Вопрос:

В виде чего представляется любая информация на компьютере?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Языков программирования 2) Символов естественного языка

3) Двоичных кодов 4) Шестнадцатеричных кодов

Ответы:

1) (3 б.) Верные ответы: 2;

1) (3 б.) Верные ответы: 2;

3) (5 б.) Верные ответы: 3;

4) (4 б.) Верные ответы: 1; 2; 3;

5) (3 б.) Верные ответы:

6) (5 б.) Верные ответы: 2; 3;

7) (4 б.) Верные ответы: "РАВНОМЕРНЫЙ".

8) (4 б.) Верные ответы: 4;

9) (5 б.) Верные ответы: 2;

10) (3 б.) Верные ответы: 3.

Тест №10

Измерение информации

Задание 1

Вопрос:

По какой формуле вычисляется информационный объём сообщения?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) V = L / I 2) V = L * I 3) V = 2^x 4) V = M²

Задание 2

Вопрос:

Информационный объём сообщения 4 килобайта. Алфавит, символами которого записано это сообщение содержит 2³² символа. Сколько символов в сообщении?

Запишите число:

___________________________

Задание 3

Вопрос:

Как называется количество информации, которое несёт один символ алфавита?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Бит 2) Информационный вес 3) Байт 4) Информационный объём

Задание 4

Вопрос:

Как называется минимальная единица измерения информации?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Килобайт 2) Мегабит 3) Байт 4) Бит

Задание 5

Вопрос:

Какая формула верно отражает отношение мощности алфавита и информационного веса его символа?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) M = V² 2) M = 2ⁱ 3) M = V / L 4) M = L * V

Задание 6

Вопрос:

Длина сообщения 34 символа, мощность алфавита, символами которого оно написано 256 символов. Найти информационный объём сообщения в байтах.

Запишите число:

___________________________

Задание 7

Вопрос:

Сколько битов в одном килобайте?

Запишите число:

___________________________

Задание 8

Вопрос:

Как называется размер информации, которую содержит сообщение?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Информационная площадь 2) Информационный вес

3) Информационный объём 4) Информационная длина

Задание 9

Вопрос:

Какие существуют подходы к измерению информации?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Алфавитный 2) Содержательный 3) Символьный 4) Слоговый

Задание 10

Вопрос:

Какой подход позволяет объективно измерить информацию?

Составьте слово из букв:

ЫАЙФИНТВАЛ -> __________________________________________

Ответы:

1) (4 б.) Верные ответы: 2;

2) (5 б.): Верный ответ: 1024;

3) (3 б.) Верные ответы: 2;

4) (3 б.) Верные ответы: 4;

5) (5 б.) Верные ответы: 2;

6) (5 б.): Верный ответ: 34;

7) (4 б.): Верный ответ: 8196;

8) (4 б.) Верные ответы: 3;

9) (3 б.) Верные ответы: 1; 2;

10) (4 б.) Верные ответы: "АЛФАВИТНЫЙ".

infourok.ru

Тест с ответами " Педагогическая информатика-2018 "

 Педагогическая информатика-2018

Тест

Воспитатель: Карева Анна Александровна

Мой результат: Баллы 58/60

Оценка 96 из 100, 9 и 15 вопросы не правильные

1. Преимущества использования компьютера в обучении:

Выберите один или несколько ответов:

1. интерактивность (взаимодействие с учащимся, имитирующее естественное общение)

2. подконтрольность индивидуальной работы обучаемых во внеучебное время

3. адаптивность учебного материала

4. облегчение работы учителя

5. экономия средств на приобретение учебных пособий

2. Выберите верное определение цели проведения олимпиады по предмету:

Выберите один ответ:

1. Проверки знаний учащихся

2. Организация внеклассной учебно-воспитательной работы

3. Развитие интереса учащихся к предмету и проверка знаний

4. Развитие интереса к предмету, выявление у учащихся склонностей к данному предмету и развитие их способностей

3. Определение какого устройство дано ...- это универсальные электронные вычислительные машины (ЭВМ), используемые для накопления, обработки и передачи информации.

Выберите один ответ:

1. монитор

2. принтер

3. компьютер

4. системный блок

5. манипулятор

4. Данные в электронной таблице могут быть:

(допускается несколько ответов)

Выберите один или несколько ответов:

1. оператором

2. текстом

3. формулой

4. числом

5. В качестве рабочего места учителя как пользователя информационной образовательной среды может выступать (выберите несколько вариантов ответа)

Выберите один или несколько ответов:

1. Один или несколько компьютеров на рабочих местах в учительской

2. Отдельный компьютер в любом месте школы для доступа родителей к информационному пространству школы

3. Отдельный компьютер с мультимедиапроектром и другим подключенным оборудованием

4. Компьютерный класс с 10-15 рабочими местами учеников и ПК учителя

5. Отдельное рабочее место в Информационном центре, библиотеке, медиатеке и т.д.

6. Отдельный компьютер на рабочих местах сотрудников администрации

Услуга подключения к сети Интернет должна предоставляться в режиме

Выберите один ответ:

1. 24 часа в сутки 5 дней в неделю без учета объемов потребляемого трафика

2. 24 часа в сутки 7 дней в неделю без учета объемов потребляемого трафика

3. 8 часов в сутки 5 дней в неделю без учета объемов потребляемого трафика

7. Действие Федерального закона №152-ФЗ «О персональных данных» не распространяется на отношения, возникающие при:

Выберите один ответ:

1. Обработке персональных данных физическими лицами исключительно для личных и семейных нужд, если при этом не нарушаются права субъектов персональных данных, связанных с ними семейными отношениями

2. Обработке персональных данных физическими лицами исключительно для личных и семейных нужд

3. Обработке персональных данных физическими лицами исключительно для личных и семейных нужд, если при этом не нарушаются права субъектов персональных данных

8. Информация

Выберите один ответ:

1. становится доступной, если она содержится на материальном носителе

2. характеризуется всеми перечисленными свойствами

3. не исчезает при потреблении

4. подвергается только "моральному износу"

9. Учебная нагрузка, режим занятий обучающегося в общеобразовательном учреждении определяется

Выберите один ответ:

1. Решением Совета образовательного учреждения

2. Уставом образовательного учреждения на основе рекомендаций, согласованных с органами здравоохранения

3. СанПинами

4. Расписанием учебных занятий

10. ИКТ-грамотность – это

Выберите один ответ:

1. грамотное написание терминов из области информатики

2. навыки и умения необходимые для работы на компьютере

3. особый вид компетенции необходимый для успешной работы программиста

4. использование цифровых технологий, инструментов коммуникации и/или сетей для получения доступа к информации, управления ею, ее интеграции, оценки и создания для функционирования в современном обществе

11. Укажите, на достижение каких целей направлено изучение информатики в школе в соответствии с ФГОС :

Выберите один ответ:

1. Владение основными сведениями о базах данных, их структуре, средствах создания и работу с ними

2. Освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделей

3. Владение знаниями о наиболее важных открытиях и достижениях, повлиявших на развитие техники и технологий

12. Укажите устройства ввода алфавитно - цифровой информации

Выберите один ответ:

1. микрофон

2. порт

3. камера

4. клавиатура

13. Строка состояния приложения Microsoft Word отображает:

(допускается несколько ответов)

Выберите один или несколько ответов:

1. Информацию о языке набора текста и состоянии правописания в документе

2. Сведения о количестве страниц, разделов, номер текущей страницы

3. Окна открытых документов приложения

4. Информацию о свойствах активного документа

14. Команда СОХРАНИТЬ КАК применяется в программе Блокнот

Выберите один ответ:

1. При сохранении файла на винчестер

2. Для первого сохранения файла с новым создаваемым именем или в новое место

3. Для записи файла с рисунками

4. Для записи файлов в оперативную память

15. Укажите тип урока по представленной структуре: 1) этап подготовки учащихся к активному и сознательному освоению нового материала; 2) этап усвоения новых знаний; 3) этап закрепления новых знаний; 4) этап информации учащихся о домашнем задании, инструктаж по его выполнению: (выберите правильный ответ)

Выберите один ответ:

1. Урок повторения и обобщения изучаемого материала

2. Урок закрепления изучаемого материала

3. Урок усвоения нового знания

4. Комбинированный урок

16. Современное традиционное обучение, как технология, опирается на

Выберите один ответ:

1. педагогику сотрудничества

2. школу творчества И.П. Волкова

3. педагогику требований

4. православную педагогику

17. Основные положения о правах ребенка закреплены в (во)

Выберите один ответ:

1. Конвенции о правах ребенка

2. Всеобщей декларации прав человека

3. Конституции РФ

4. Международном пакте о гражданских правах

18. В текстовом редакторе необходимым условием выполнения операции копирования, форматирования является…

Выберите один ответ:

1. установка курсора в определенное положение

2. распечатка файла

3. сохранение файла

4. выделение фрагмента текста

19. Какая клавиша используется для удаления неправильно введённого символа, расположенного слева от курсора?

Выберите один ответ:

1. DEL

2. BASKSPACE

3. INS

20. Устройствами ввода информации являются (выберите несколько вариантов ответа)

Выберите один или несколько ответов:

1. принтер

2. клавиатура

3. сканер

4. монитор

21. Принцип организации учебного процесса как диалога учителя с учениками и учеников между собой называется принципом

Выберите один ответ:

1. индивидуализации

2. персонализации

3. диалогизации

4. проблематизации

22. В текстовом редакторе копирование становится возможным после

Выберите один ответ:

1. сохранения файла

2. распечатки файла

3. установки курсора в определенное место

4. выделения фрагмента текста

23. Основными элементами электронной таблицы являются:

Выберите один ответ:

1. данные

2. ссылки

3. функции

4. ячейки

24. Где должна быть размещена информация об образовательном учреждении (согласно "Закону об образовании"):

Выберите один ответ:

1. на компьютере администрации в образовательном учреждении

2. в сообщениях электронной почты от образовательного учреждения

3. на официальном сайте образовательного учреждения в сети "Интернет"

25. К текстовым редакторам относятся следующие программы:

(допускается несколько ответов)

Выберите один или несколько ответов:

1. Блокнот

2. Приложения Microsoft Office

3. MS Word

4. Internet Explorer

26. Укажите режим, при котором документ на экране представлен в том виде, в каком в последствии будет выведен на печать

Выберите один ответ:

1. обычный

2. режим чтения

3. разметки страниц

4. Веб-документ

5. структура

27. Информатизация образования это –

Выберите один ответ:

1. развитие умений пользователей получать информацию с помощью компьютера

2. использование компьютеров в системе образования

3. комплекс мер по преобразованию педагогических процессов на основе внедрения в обучение информационной продукции, средств, технологий

4. обучение педагогического работника работе на компьютере

28. К поисковым системам относятся:

Выберите один ответ:

1. www.apeha.ru

2. www.rambler.ru

3. www.microsoft.com

29. Укажите, в каком направлении должны выходить окна в кабинете информатики:

Выберите один ответ:

1. запад

2. север

3. восток

30. Укажите мультимедийные устройства

Выберите один или несколько ответов:

1. монитор

2. клавиатура

3. колонки

4. веб-камера

5. мышь

31. Укажите, чем отличается естественный язык от формального:

Выберите один ответ:

1. Однозначностью соответствия между группами знаков

2. Физической природой знаков

3. Наличием строгих правил грамматики и синтаксиса

32. При запуске Microsoft Word по умолчанию создается новый документ с названием:

Выберите один ответ:

1. Книга1

2. Новый документ1

3. Документ1

4. Документ

33. Информация, зафиксированная на материальном носителе, с реквизитами, позволяющими ее идентифицировать, называется

Выберите один ответ:

1. коммерческой тайной

2. достоверной

3. документированной

4. конфиденциальной

34. Приведите в систему перечисленные этапы урока при системно-деятельностном подходе:

А. актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии;

Б. выявление места и причины затруднения;

В. мотивация к учебной деятельности;

Г. рефлексия учебной деятельности;

Д. построение проекта выхода из затруднения;

Е. самостоятельная работа с самопроверкой по эталону;

Ж. реализация построенного проекта;

З. первичное закрепление с проговариванием во внешней речи;

И. включение в систему знаний и повторение.

Выберите один ответ:

1. В, Б, А, Д, З, Ж, И, Е, Г

2. В, А, Б, Д, Ж, З, Е, И, Г

3. З, А, Г, Д, В, Ж, И, Б, Е

35. Сайт - это:

Выберите один ответ:

1. список файлов, доступных для загрузки

2. совокупность гипертекстовых документов

3. файл, открывающийся с помощью Internet Explorer

4. совокупность web страниц

36. Контроль результатов обучения – это

Выберите один ответ:

1. ведущий вид обратной связи учителя с учеником в процессе обучения

2. система оценочно-отметочной деятельности, направленная на формирование адекватного представления об объективно протекающих процессах в социальном континууме

3. проверка результатов усвоения знаний, умений, навыков, а также развития определенных компетенций

4. механизм проверки только знаний учащихся

37. Что такое браузер?

Выберите один ответ:

1. Программа для защиты от вирусов

2. Это Internet Explorer

3. Программа для поиска и просмотра на экране компьютера информации из компьютерной сети

38. К методам проведения социальных исследований относятся

Выберите один ответ:

1. анкетирование

2. тестирование

3. все перечисленное

4. опрос

39. Электронная почта позволяет передавать

Выберите один ответ:

1. видеоизображения

2. только сообщения

3. сообщения и вложенные файлы

40. Команда «Формат» позволяет осуществить:

Выберите один ответ:

1. вставку рисунка

2. сохранение документа в папке

3. выбор параметров абзаца и шрифта

4. вставку таблицы

41. К внутренним критериям сформированности навыка относят

Выберите один ответ:

1. отсутствие направленности сознания на форму выполнения задания

2. снижение числа ошибок при выполнении задания

3. повышение самостоятельности при выполнении задания

4. повышение скорости выполнения задания

42. К основным направлениям развития общего образования в соответствии с инициативой Президента РФ «Наша новая школа» НЕ относится

Выберите один ответ:

1. Расширение самостоятельности школ

2. Сохранение и укрепление здоровья школьников

3. Дополнительное денежное вознаграждение за выполнение функций классного руководителя

4. Совершенствование учительского корпуса

5. Переход на новые образовательные стандарты

43. Информационно-телекоммуникационной сеть с использованием установленных программно-технических средств для обучающихся и педагогических работников на скорости не ниже:

Выберите один ответ:

1. 30 Мбит/с

2. 512 Кбит/с

3. 500 Кбит\с

44. Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации и заключаемый работниками и работодателем называется

Выберите один ответ:

1. Коллективным договором

2. Трудовым соглашением

3. Трудовым договором

4. Двусторонним договором

45. Социализация личности – это

Выберите один ответ:

1. освоение нравственных ценностей социума

2. автономность

3. адаптивность, активность

4. все перечисленное

46. Отметьте интернет - ресурсы, которые являются социальными сетями?

Выберите один или несколько ответов:

1. Википедия

2. Яндекс

3. ВКонтакте

4. Одноклассники

47. К сервисам сети Интернет не относятся:

(выбрать правильный ответ)

Выберите один ответ:

1. Передача файлов FTP

2. Электронная почта e-mail

3. Стандартные приложения Microsoft Windows

4. Телеконференции Usenet

48. С точки зрения психологии процесс воспитания – это

Выберите один ответ:

1. процесс развития мотивационно-потребностной сферы ребенка

2. процесс развития интеллектуальной сферы ребенка

3. ведущая профессиональная функция педагогов

4. составная часть процесса обучения

49. Файл с расширением .zip является:

Выберите один ответ:

1. системным

2. текстовым

3. архивным

4. файлом приложения Microsoft Office

50. Поиск информации в Интернете по ключевым словам предполагает

Выберите один ответ:

1. переход по гиперссылке с первой загруженной страницы

2. ввод слова (словосочетания) в адресную строку

3. ввод слова (словосочетания) в поисковую строку

51. Что такое IP адрес?

Выберите один ответ:

1. Адрес провайдера

2. Адрес Вашей регистрации в паспорте

3. Уникальный сетевой адрес узла в компьютерной сети

52. Принципы обучения – это

Выберите один ответ:

1. приемы работы по организации процесса обучения

2. средства народной педагогики и современного педагогического процесса

3. базовые идеи теории обучения

4. тезисы теории и практики обучения и образования, отражающие ключевые моменты в раскрытии процессов, явлений, событий

53. Официальным изданием Министерства образования и науки РФ является

Выберите один ответ:

1. «Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти»

2. «Бюллетень Министерства образования и науки РФ. Высшее и среднее профессиональное образование»

3. «Собрание законодательства РФ»

4. «Вестник образования»

54. Педагогическая технология – это

Выберите один ответ:

1. совокупность положений, раскрывающих содержание какой-либо теории, концепции или категории в системе науки

2. инструментарий достижения цели обучения

3. набор операций по конструированию, формированию и контролю знаний, умений, навыков и отношений в соответствии с поставленными целями

4. устойчивость результатов, полученных при повторном контроле, а также близких результатов при его проведении разными преподавателями

55. Выберите из списка адрес Федерального портала «Российское образование»:

(выбрать правильный ответ)

Выберите один ответ:

1. http://window.edu.ru/

2. http://www.edu.ru/

3. http://www.school.edu.ru/

4. http://www.rusedu.ru/

56. Инструменты дистанционной поддержки учащихся

Выберите один или несколько ответов:

1. сетевая форма обучения

2. электронные модули в системе дистанционного обучения Moodle

3. предметные сайты учителей

4. официальный сайт образовательного учреждения

5. электронные ресурсы сети Интернет

57. Укажите верное определение термина «учебная задача»

Выберите один ответ:

1. Учебная задача - это сообщение темы урока

2. Учебная задача – это цель, личностно значимая для ученика, которая мотивирует изучение нового материала

3. Учебная задача – это решение математической задачи разными способами

4. Учебная задача – это конкретное задание ученику для выполнения на уроке

58. ИКТ–компетентность – это

Выберите один ответ:

1. уверенное владение пользователем всеми составляющими навыками ИКТ–грамотности для решения возникающих вопросов в учебной и иной деятельности

2. умение набирать тексты с большой скоростью печати

3. использование цифровых технологий, инструментов коммуникации для получения доступа к информации

4. знание различных компьютерных программ и использование их для обработки информации

59. Согласно Л.С. Выготскому, ведущая роль в развитии психики школьника принадлежит

Выберите один ответ:

1. общению

2. учению

3. воспитанию

4. игре

60. Обработка и форматирование информации в текстовом процессоре MS Excel. К возможностям форматирования информации относятся:

Выберите один ответ:

1. изменение шрифта

2. изменение высоты ячеек

3. создание границ таблиц

4. все выше перечисленное

infourok.ru

Кодирование информации. Двоичное кодирование. Единицы измерения информации

Тема: Информация вокруг нас

Урок: Кодирование информации. Двоичное кодирование. Единицы измерения информации

На данном уроке будут рассмотрены следующие вопросы:

1. Кодирование как изменение формы представления информации.

2. Как компьютер распознает информацию?

3. Как измерить информацию?

4. Единицы измерения информации.

 

В мире кодов 

Зачем люди кодируют информацию? 

1. Скрыть ее от других (зеркальная тайнопись Леонардо да Винчи, военные шифровки).

2. Записать информацию короче (стенография, аббревиатура, дорожные знаки).

3. Для более легкой обработки и передачи (азбука Морзе, перевод в электрические сигналы - машинные коды).

Кодирование - это представление информации с помощью некоторого кода.

Код - это система условных знаков для представления информации. 

 

Способы кодирования информации 

1. Графический (см. Рис. 1) (с помощью рисунков и знаков). 

Рис. 1. Система сигнальных флагов (Источник)

 

2. Числовой (с помощью чисел).

Например: 11001111 11100101.

 

3. Символьный (с помощью символов алфавита).

Например: НКМБМ ЧГЁУ. 

Декодирование - это действие по восстановлению первоначальной формы представления информации. Для декодирования необходимо знать код и правила кодирования.

Средством кодирования и декодирования служит кодовая таблица соответствия. Например, соответствие в различных системах счисления - 24 - XXIV, соответствие алфавита каким-либо символам (Рис. 2). 

Рис. 2. Пример шифра (Источник)

 

Примеры кодирования информации 

Примером кодирования информации является азбука Морзе (см. Рис. 3). 

 

Рис. 3. Азбука Морзе (Источник)

 

В азбуке Морзе используется всего 2 символа - точка и тире (короткий и длинный звук).

Еще одним примером кодирования информации является флажковая азбука (см. Рис. 4). 

Рис. 4. Флажковая азбука (Источник)

 

Также примером является азбука флагов (см. Рис. 5). 

Рис. 5. Азбука флагов (Источник)

 

Всем известный пример кодирования - нотная азбука (см. Рис. 6). 

Рис. 6. Нотная азбука (Источник)

 

Рассмотрим следующую задачу:

Используя таблицу флажковой азбуки (см. Рис. 7), необходимо решить следующую задачу: 

Рис. 7

Старший помощник Лом сдает экзамен капитану Врунгелю. Помогите ему прочитать следующий текст (см. Рис. 8): 

Рис. 8

Представление информации происходит в различных формах в процессе восприятия окружающей среды живыми организмами и человеком, в процессах обмена информацией между человеком и человеком, человеком и компьютером, компьютером и компьютером. 

Кодирование - это операция преобразования знаков или групп знаков одной знаковой системы в знаки или группы знаков другой знаковой системы. 

Примером может служить язык жестов (см. Рис. 9). 

Рис. 9. Азбука жестов (Источник) 

Вокруг нас существуют преимущественно два сигнала, например:

- Светофор: красный - зеленый;

- Вопрос: да - нет;

- Лампа: горит - не горит;

- Можно - нельзя;

- Хорошо - плохо;

- Истина - ложь;

- Вперед - назад;

- Есть - нет;

- 1 - 0. 

Всё это сигналы, обозначающие количество информации в 1 бит.

1 бит - это такое количество информации, которое позволяет нам выбрать один вариант из двух возможных.

Компьютер - это электрическая машина, работающая на электронных схемах. Чтобы компьютер распознал и понял вводимую информацию, ее надо перевести на компьютерный (машинный) язык.

Алгоритм, предназначенный для исполнителя, должен быть записан, то есть закодирован, на языке, понятном компьютеру.

Это электрические сигналы: проходит ток или не проходит ток.

Машинный двоичный язык - последовательность "0" и "1". Каждое двоичное число может принимать значение 0 или 1.

Каждая цифра машинного двоичного кода несет количество информации, равное 1 бит. 

Устройства	1	0
Электронные схемы	Проводят электрический ток	Не проводят электрический ток
Участок поверхности магнитного носителя (жесткий диск, дискета)	Намагничен	Размагничен
Участок поверхности лазерного диска	Отражает луч	Не отражает луч

Двоичное число, которое представляет наименьшую единицу информации, называется бит. Бит может принимать значение либо 0, либо 1. Наличие магнитного или электронного сигнала в компьютере означает 1, отсутствие 0.

Строка из 8 битов называется байт. Эту строку компьютер обрабатывает как отдельный символ (число, букву).

Рассмотрим пример. Слово ALICE состоит из 5 букв, каждая из которых на языке компьютера представлена одним байтом (см. Рис. 10). Стало быть, Alice можно измерить как 5 байт. 

Рис. 10. Двоичный код (Источник) 

Кроме бита и байта, существуют и другие единицы измерения информации.

Название	Сокращенное обозначение	Размер в байтах	Степень
Килобайт	Кбайт, Kb	1 024	210
Мегабайт	Мбайт, Mb	1 048 576	220
Гигабайт	Гбайт, Gb	1 079 741 824	230
Терабайт	Тбайт, Tb	1 099 511 627 776	240

 

Список литературы

1. Босова Л.Л. Информатика и ИКТ: Учебник для 5 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.

2. Босова Л.Л. Информатика: Рабочая тетрадь для 5 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010.

3. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Уроки информатики в 5-6 классах: Методическое пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010.

 

Рекомендованные ссылки на ресурсы интернет 

1. Учительский портал (Источник).

2. Фестиваль "Открытый урок" (Источник).

3. Информатика в школе (Источник).

 

Домашнее задание 

1. §1.6, 1.7 (Босова Л.Л. Информатика и ИКТ: Учебник для 5 класса).

2. Стр. 28, задания 1, 4; стр. 30, задания 1, 4, 5, 6 (Босова Л.Л. Информатика и ИКТ: Учебник для 5 класса).

interneturok.ru

Тест № 1 для закрепления знаний по теме: "Основные информационные процессы"

Вариант 1

1.Как называется совокупность правил изображения чисел с помощью набора символов?

1. Математика

2. Информатика

3. Система счисления

4. Алгебра логики

2.Римская система счисления является примером…

1. Непозиционной системы

2. Позиционной системы

3.В какой форме записано число 341?

1. Развёрнутой

2. Простой

3. Свёрнутой

4. Экспоненциальной

4.Сколько цифр в двоичной системе счисления?

1. Одна б) Две в) Три г) Четыре

5.Укажите максимальную цифру в восьмеричной системе счисления:

1. 9 б)8 в)7 г)6

6.Чему равно основание шестнадцатеричной системы счисления?

1. 16 б) 15 в) 0 г)10

7.Какая система счисления используется в компьютере?

1. Десятичная

2. Восьмеричная

3. Шестнадцатеричная

4. Двоичная

8.В какой системе счисления значение цифры зависит от её положения в числе?

1. Непозиционная

2. Позиционная

9.Какие цифры содержатся в троичной системе счисления?

1. 1,2,3

2. 1,2

3. 0,1,2

4. 2,3

10.Как называется количество цифр в системе счисления?

1. Позиция

2. Порядок

3. Алфавит

4. Основание

11.  Файл – это …

а) единица измерения информации           б) программа в оперативной памяти

в) текст, распечатанный на принтере   г) программа или данные на диске

12.  Модель есть замещение изучаемого объекта другим объектом, который отражает…

а) все стороны данного объекта    б) некоторые стороны данного объекта

в) существенные стороны              г) несущественные стороны

    данного объекта                               данного объекта

13.  Минимальным  объектом, используемым в текстовом редакторе, является…

а) слово    б) точка экрана (пиксел)     в) абзац     г) символ  (знак)   

14.   Инструментами в графическом редакторе являются…

а) линия, круг, прямоугольник     б) выделение, копирование, вставка

в) карандаш, кисть, ластик       г) наборы цветов (палитры)

15. В состав мультимедиа-компьютера обязательно входят…

а) проекционная панель     б)  CD-ROM дисковод и звуковая плата в) модем     г) плоттер

1. Из каких двух частей состоит имя файла?

1. Имя диска и собственно имя файла

2. Путь и собственно имя файла

3. Имя диска и расширение

4. Собственно имя файла и расширение.

11. Если каталог содержит в себе другие каталоги, то он называется…

1. Родительский каталог

2. Корневой каталог

3. Подкаталог

4. Основной каталог

12.Укажите максимальное количество корневых каталогов на жёстком диске?

1. Четыре б) Три в) Два г) один

13.Укажите расширение файла C:\USER\DOCS\informatics.txt

1. C:\ б) DOCS в) txt г) informatics

14.Укажите путь к файлу в записи: C:\USER\DOCS\informatics.txt

1. C:\USER\DOCS\

2. \USER\DOCS\

3. C:\

4. C:\USER\DOCS\informatics.txt

15.Операционная система - это...

1. Прикладная программа б) Система программирования

в) Системная программа г) Текстовый редактор

16. Программа, работающая под управлением Windows, называется…

1. Приложение б) Документ в) Среда г) Задача

17. Главное меню Windows открывается…

1. Щелчком по значку Компьютер

2. Контекстным меню

3. Щелчком на Панели Задач

4. Кнопкой Пуск

18. Что из перечисленного НЕ является устройством ВВОДА информации?

1. Монитор б) Сканер в) Мышь г) Клавиатура

19. Что из перечисленного НЕ является устройством ВЫВОДА информации?

1. Принтер б) Плоттер в) Сканер г) Монитор

20. Как называются программы для борьбы с компьютерными вирусами?

1. Контроллёры б) Антивирусы в) Ревизоры г) Противовирусы

21. Какая из указанных программ является программой-архиватором?

1. Winpad б) Windows в) Word г) Winrar

22. Какая из указанных программ предназначена для работы с табличной информацией?

1. Word б) Excel в) Paint г) Power Point

23. Какая из указанных программ предназначена для создания презентаций?

1. Word б) Excel в) Paint г) Power Point

24.К какому виду графических редакторов относится Paint?

1. Векторный редактор б) Растровый редактор

Ответы к тесту

Вариант 1

вопрос

ответ

1

В

2

А

3

В

4

Б

5

В

6

А

7

Г

8

Б

9

В

10

Г

11

Г

12

В

13

Г

14

В

15

Б

16

Г

17

А

18

Г

19

В

20

Б

21

В

22

А

23

Г

24

А

25

В

26

Б

27

Г

28

Б

29

Г

30

Б

infourok.ru

Интерфейс текстового редактора. Инструменты и приемы форматирования и редактирования документа

Тема: Технологии обработки текстов

Урок: Интерфейс текстового редактора. Инструменты и приемы форматирования и редактирования документа

 

Под интерфейсом пользователя принято понимать совокупность средств и методов, позволяющих пользователю максимально удобным способом вести работу с программой. Рассмотрим интерфейс текстового редактора MS Office Word 2007. Основным средством для работы с содержимым документа в окнах приложений Microsoft Office 2007 является Лента. Это новый принцип организации графического интерфейса приложений Microsoft Office, который предполагает новую логику работы с приложениями. Пользовательский интерфейс Microsoft Office 2007, который интуитивно более понятный, чем меню и панели инструментов, обеспечивает быстрый доступ к командам через такие средства, как Лента с вкладками, где команды организованы в группы по выполняемым действиям. 

На Рис.1 представлены основные элементы ленты:

1. Кнопка «Office»;

2. Строка названия документа;

3. Панель быстрого  доступа;

4. Вкладка «Группа»;

5. Группа инструментов форматирования;

6. Строка состояния;

7. Режим просмотра документа;

8. Специальные линейки.

Рис. 1. Общий вид рабочего пространства MicrosoftOffice Word 2007

Читая учебники и художественные произведения, просматривая газеты, журналы обратите внимание на разнообразие способов оформления текста. Различные операции по приданию текстовому документу требуемого вида совершаются при форматировании.

Форматирование текста – процесс его оформления. Основная цель форматирования – сделать восприятие готового документа простым и приятным для читателя.

Рассмотри инструменты для форматирования текстового документа (Рис.2):

1. Шрифт;

2. Размер шрифта;

3. Начертание: полужирное, курсив, подчеркнутое;

4. Цвет выделения текста. Цвет текста.

5. Выравнивание текста: по левому краю, по центру, по правому краю, по ширине;

6. Междустрочный интервал;

7. Нумерованный и маркированный список;

8. Отступ.

Рис. 2. Инструменты форматирования текста

Для того чтобы применить ту или иную команду нужно предварительно выделить фрагмент текста.

Фрагмент –  это произвольная последовательность символов текста: один или несколько символов, слово, строка, предложение, абзац или даже весь документ.

Оформляя документ, пользователь применяет к отдельным его элементам команды форматирования. Различают два способа форматирования текста:

1. прямое форматирование;

2. стилевое форматирование.

Прямое форматирование применяют к произвольным символь­ным фрагментам отдельным символам, словам, строкам, предложениям и абзацам.

Символ –  это минимальная графическая единица текста.

Абзац – это часть документа между двумя соседними не отображаемыми символами конца абзаца. Процесс ввода абзаца заканчивается нажатием клавиши Enter. Для того чтобы видеть все скрытые символы форматирования, такие как абзац ¶ и другие, щелкните на значок «отобразить все знаки» панели абзац или (Ctrl+Shift+8). Так же, отобразить все скрытые знаки, можно и выбрав на приборной панели отмеченный на(Рис.3 синим цветом значок.

 

Рис. 3. Значок «Отобразить все значки» позволяет видеть скрытые символы

Стилевое форматирование  применяют при работе с большими текстами. Смысл этой операции заключается в том, что структурным элементам, например - заголовкам одного уровня, основному тексту назначается определённый стиль форматирования– набор параметров форматирования: шрифт, его начертание и размер, отступ первой строки, междустрочный интервал. И эти параметры применяются автоматически. (Рис.4)

Рис. 4. Применение стилевого форматирования текста

Шрифт – это выполненные в едином стиле изображения симво­лов, используемых для письма. По умолчанию в Word 2007 при создании нового пустого документа для основного текста принят шрифт Calibri, а для заголовков – Cambria. При выборе шрифта (Рис.5) следует иметь в виду, что не все шрифты содержат начертания русских букв, а некоторые шрифты вообще не отображают никаких букв.

 

Рис. 5. Меню выбора шрифта

Выделим фрагмент текста. Раскроем Шрифт - группы «Шрифт» вкладки «Главная». Выберем нужный шрифт.

Размер шрифта определяет высоту и ширину символов текста. Размер шрифта устанавливается в специальных единицах – пунктах. Обычно для оформления основной части текста используют шрифты размером от 10 до 14 пт. (Рис.6). Важно помнить, что употребление более 2-3 шрифтов в одном до­кументе затрудняет его восприятие.

Рис. 6. Меню выбора размера шрифта

Для изменения размера шрифта можно воспользоваться также кнопками «Увеличить» размер и «Уменьшить» размер группы «Шрифт» вкладки «Главная» или мини-панели инструментов. (Рис.7),а также сочетанием клавиш Ctrl+J.

Рис. 7. Альтернативный вариант изменения размера шрифта

По умолчанию в Word 2007 при создании нового пустого документа для основного текста установлен цвет шрифта авто, который на белом фоне отображается как черный. Режим авто означает, что при использовании заливок (фона) темных цветов цвет шрифта автоматически изменится на белый. Цвет текста можно выбрать из группы «Шрифт» вкладки «Главная» или мини-панели инструментов. (Рис.8)

Рис. 8. Изменение цвета текста

Начертание определяет особенности внешнего вида символов текста. Можно установить полужирное начертание и курсив. Для установки полужирного начертания шрифта используется кнопка «Полужирный» (Ж), а для установки курсивного начертания – кнопка «Курсив» (К) группы «Шрифт» вкладки «Главная» или мини-панели инструментов. (Рис.9)

Рис. 9. Изменение начертания текста

Установка цвета подчеркивания по умолчанию совпадает с цветом подчеркиваемого текста. Вид подчеркивания можно изменить. Второй способ изменить подчеркивание: в меню кнопки «Подчеркнутый» группы «Шрифт» вкладки «Главная» выберите команду «Другие подчеркивания» и во вкладке «Шрифт» диалогового окна «Шрифт» в раскрывающемся списке «Подчеркивание»  выберите требуемый способ. (Рис.10)

Рис. 10. Изменение подчеркивания текста.

Для оформления надстрочный и подстрочных знаков (верхних и нижних индексов) используют соответствующие кнопки группы «Шрифт» вкладки «Главная». (Рис.11)

Рис. 11. Написание надстрочных и подстрочных символов в MicrosoftOffice Word 2007

Шрифты разделяют на четыре основные группы: шрифты с засечками, рубленые, каллиграфические - рукописные и декоративные.

Рассмотрим каждую группу:

Засечками -  называют выступающие относительно концов основных штрихов букв элементы. Классический типографский шрифт всегда имеет засечки. Таймс, Бодони, Гарамон.

В отличие от шрифта с засечками в рубленом шрифте нет «завершающих маленьких засечек». Рубленые шрифты чаще используются  при оформлении заголовков, табличных материалов (вроде отчетов в электронных таблицах), при подготовке рекламной продукции и т.п. Примеры рубленых шрифтов: Arial, Helvetica.

Рукописный шрифт  – шрифт, выполненный от руки или имитирующий его.

Декоративный шрифт – разновидность шрифта, у которого основные штрихи украшены различными изобразительными элементами.

Примеры каждого из представленных видов шрифта показаны в таблице:

c засечками	рубленые	рукописные	декоративные
Таймс, Бодони, Гарамон	Arial, Verdana	Mistral, Gigi	Windings: 

Отступ абзаца  можно увеличить или уменьшить. Для этого достаточно выделить абзац и выбрать «Увеличить отступ» на вкладке «Главная» – группа «Абзац». (Рис.12)

Рис. 12. Увеличение/уменьшение отступов абзаца

Во вкладке «Интервал» диалогового окна «Шрифт» устанавливаются интервалы между символами в строке, ширина символов и смещение. Все эти параметры доступны только здесь.

                    

Рис. 13. Вкладка «Интервал»

Междустрочный интервал определяет расстояние между соседними строками внутри абзаца. Чаще всего используются одинарный, полуторный и двойной интервалы. Ниже в таблице представлены примеры использования каждого из перечисленных видов интервалов:

Одинарный	Полуторный	Двойной
Перед вами пример  текста с одинарным междустрочным 1  интервалом.	Перед вами пример текста с полуторным междустрочным интервалом.	Перед вами пример текста 1 с двойным междустрочным интервалом.

На Рис. 14 вы можете видеть, каким образом можно поменять междустрочный интервал

                    

Рис. 14. Выбор междустрочного интервала

Также можно выставить выравнивание текста: по левому краю, по центру, по правому краю, по ширине. Результат применения каждого из равнений и способ реализации показаны на Рис.15.

interneturok.ru

§12. Обработка информации - Ответы учебник Босова 5 класс информатика

1. Что такое обработка информации? Приходилось ли вам обрабатывать информацию? Приведите примеры.

---

---

2. Приведите примеры исходных данных и требуемого результата в условии математической задачи. К какому типу информационных задач относятся эти математические задачи?

---

3. В чем различие между первым и вторым типами обработки информации?

---

4. Что вы понимаете под систематизацией? Сталкивались ли вы под систематизированной информацией? Приведите примеры.

---

5. Приведите примеры информации, отсортированной: а) по алфавиту; б) в порядке убывания; в) в хронологической последовательности.

---

6. Как связаны систематизация и поиск информации в хранилище? Приведите примеры.

---

7. Почему приходится переходить от одной формы представления информации к другой? Приведите пример.

---

8. В каждом из следующих пунктов перечислены объекты, сгруппированные по некоторому признаку. Определите эти признаки:
а) приставка, суффикс, корень, окончание;
б) подлежащее, сказуемое, определение, дополнение;
в) глагол, существительное, прилагательное, местоимение;
г) отрезок, круг, квадрат, треугольник;
д) сканер, клавиатура, мышь, джойстик;
е) хранение, передача, обработка.

---

9. Внимательно рассмотрите числа, расположенные в каждом из рядов, и определите, какое число является "лишним". Будьте готовы обосновать свой выбор.

---

10. Можно ли утверждать, что для успешного решения математических задач достаточно знать все изученные формулы, а рассуждать логически не обязательно? Приведите пример.

---

11. Используете ли вы планы действий при обработке информации на уроках русского языка? Приведите примеры.

На уроках русского языка мы используем планы действий, например, при разборе слова по составу, или при выборе какую гласную поставить "а" или "о" (подбираем проверочное слово).

---

---

12. От чего зависит выбор формы представления плана действий?

---

13. Какие математические формулы должен знать человек, занимающийся ремонтом квартиры?

---

14. Нужны ли при решении житейских задач знания, получаемые вами в школе? Приведите примеры.

---

15. Возле школы растут шесть деревьев: сосна, береза, липа, тополь, ель и клен. Какое из этих деревьев самое высокое и какое самое низкое, если известно, что береза ниже тополя, липа выше клена, сосна ниже ели, липа ниже березы, сосна выше тополя?

---

16. Пятеро одноклассников - Аня, Саша, Лена, Вася и Миша - стали победителями школьных олимпиад по истории, математике, информатике, литературе и географии. Известно, что:
1) победитель олимпиады по информатике учит Аню и Сашу работе на компьютере;
2) Лена и Вася тоже заинтересовались информатикой;
3) Саша всегда побаивался истории;
4) Лена, Саша и победитель олимпиады по литературе занимаются плаванием;
5) Саша и Лена поздравили победителя олимпиады по математике;
6) Аня сожалеет о том, что у нее остается мало времени на литературу. 
Победителем какой олимпиады стал каждый из этих ребят?

---

17. Некоторое устройство (назовем его "черный ящик") настраивается на одну из восьми программ преобразования числовой или текстовой информации. Проанализировав приведенные ниже протоколы испытаний, определите для каждой из восьми программ вид информации и правило ее преобразования. Что следует записать в протоколе вместо знака "?"?

---

18. На берегу реки стоит крестьянин с лодкой, а рядом с ним - волк, коза и капуста. Крестьянин должен переправиться сам и перевезти волка, козу и капусту на другой берег. Однако в лодку кроме крестьянина помещается либо только волк, либо только коза, либо только капуста. Оставлять волка с козой или козу с капустой без присмотра нельзя - волк может съесть козу, а коза - капусту. Как должен вести себя крестьянин?
Оформите план переправы любым подходящим способом.

---

19. Ознакомьтесь с логической игрой "Переливашки", входящей в состав электронного приложения к учебнику. Изучите алгоритмы решения задач 1-3, имеющихся в этой игре.

---

20. Продумайте и оформите любым удобным для вас способом решение следующей задачи.

Две хозяйки купили 8 литров молока. У одной 5 литров в 6-ти литровом бидоне, у другой 3 литра в 5-ти литровом бидоне. Они решили разделить молоко поровну, по 4 литра, пользуясь еще одним 2-х литровым бидоном. Как это сделать?

---

21. Что необходимо придумать для создания мультфильма? Предложите свой сценарий для небольшого мультфильма.

Для создания мультфильма необходимо точно продумать последовательность действий в мультфильме.
Например: 1) Бежит мышка; 2) Пробегает возле яйца; 3) Мышка махнула хвостиком; 4) Яйцо упало и разбилось.

---

inform-gdz.ru

Тест по теме: «Информация и информационные процессы»

Тест по теме: «Информация и информационные процессы»

1. Что изучает информатика?

1. любые процессы и явления, связанные с информацией

2. программирование для компьютеров

3. взаимосвязь явлений в природе

4. компьютерные технологии

5. математические методы решения задач

2. Отметьте все верные высказывания.

1. информация нематериальна

2. информация - это отражение реального мира

3. информация характеризует разнообразие

4. при получении информации уменьшается неопределенность знаний

5. существует строгое определение информации

3. Отметьте виды информации, которые компьютер пока не умеет

обрабатывать.

1. запах

2. звук

3. речь человека

4. вкус

5. фотографии

4. Выберите процессы, которые можно назвать обработкой информации.

1. шифрование

2. передача информации

3. хранение данных

4. сортировка списка

5. поиск в базе данных

5. Отметьте все верные высказывания.

1. информация может существовать только вместе с носителем

2. хранение информации - это один из информационных процессов

3. для того, чтобы извлечь информацию из сообщения, человек использует знания

4. обработка информации - это изменение её содержания

5. при записи информации изменяются свойства носителя

6. Что такое кодирование?

1. средство поиска информации

2. запись информации в другой системе знаков

3. искажение информации

4. изменение вида информации

5. изменение количества информации

Тест по теме: «Информация и информационные процессы»

1. Что изучает информатика?

1. любые процессы и явления, связанные с информацией

2. программирование для компьютеров

3. взаимосвязь явлений в природе

4. компьютерные технологии

5. математические методы решения задач

2. Отметьте все верные высказывания.

1. информация нематериальна

2. информация - это отражение реального мира

3. информация характеризует разнообразие

4. при получении информации уменьшается неопределенность знаний

5. существует строгое определение информации

3. Отметьте виды информации, которые компьютер пока не умеет

обрабатывать.

1. запах

2. звук

3. речь человека

4. вкус

5. фотографии

4. Выберите процессы, которые можно назвать обработкой информации.

1. шифрование

2. передача информации

3. хранение данных

4. сортировка списка

5. поиск в базе данных

5. Отметьте все верные высказывания.

1. информация может существовать только вместе с носителем

2. хранение информации - это один из информационных процессов

3. для того, чтобы извлечь информацию из сообщения, человек использует знания

4. обработка информации - это изменение её содержания

5. при записи информации изменяются свойства носителя

6. Что такое кодирование?

1. средство поиска информации

2. запись информации в другой системе знаков

3. искажение информации

4. изменение вида информации

5. изменение количества информации

7. Какая фраза может служить определением сортировки?

1. выбор нужных элементов

2. расстановка элементов списка в заданном порядке

3. расстановка строк по алфавиту

4. изменение порядка элементов

5. удаление ненужных элементов

8. Как называется изменение свойств носителя, которое используется

для передачи информации?

_______________________________________________________________

9. Как называются знания, которые представляют собой факты, законы,

принципы?

_______________________________________________________________

10. Как называются знания, которые представляют собой алгоритмы

решения некоторых задач?

_______________________________________________________________

11. Как называют представления человека о природе, обществе и самом

себе?

_______________________________________________________________

12. Отметьте все верные высказывания.

1. полученная информация зависит от знаний получателя

2. полученная информация зависит только от принятого сообщения

3. получение информации всегда увеличивает знания

4. знания увеличиваются только тогда, когда полученная информация частично известна

5. одна и та же информация может быть представлена в разных формах

13. Как называют информацию, зафиксированную (закодированную) в

некоторой форме, в частности, в компьютерных информационных

системах?

_______________________________________________________________

7. Какая фраза может служить определением сортировки?

1. выбор нужных элементов

2. расстановка элементов списка в заданном порядке

3. расстановка строк по алфавиту

4. изменение порядка элементов

5. удаление ненужных элементов

8. Как называется изменение свойств носителя, которое используется

для передачи информации?

_______________________________________________________________

9. Как называются знания, которые представляют собой факты, законы,

принципы?

_______________________________________________________________

10. Как называются знания, которые представляют собой алгоритмы

решения некоторых задач?

_______________________________________________________________

11. Как называют представления человека о природе, обществе и самом

себе?

_______________________________________________________________

12. Отметьте все верные высказывания.

1. полученная информация зависит от знаний получателя

2. полученная информация зависит только от принятого сообщения

3. получение информации всегда увеличивает знания

4. знания увеличиваются только тогда, когда полученная информация частично известна

5. одна и та же информация может быть представлена в разных формах

13. Как называют информацию, зафиксированную (закодированную) в

некоторой форме, в частности, в компьютерных информационных

системах?

_______________________________________________________________

Ответ:

1

2

3

4

5

6

7

а, б, г

а, б, в, г

а, г

а, г, д

а, в, д

б, г

б

8

9

10

11

12

13

сигнал

декларативные

процедурные

знания

а, г, д

данные

infourok.ru

Ответы на тест 4 по Информатике 7 класс (Босова Л.Л. учебник)

Ответы на тест 4 по Информатике 7 класс

«Ответы на тест 4 по Информатике 7 класс» — это пособие для родителей для проверки правильности ответов обучающихся детей (ГДЗ) на «Тестовые вопросы для самоконтроля», указанные в учебнике Информатики. Как утверждают авторы учебника (Л.Л.Босова, А.Ю.Босова) в конце каждой главы приведены тестовые задания, которые помогут оценить, хорошо ли учащиеся освоили теоретический материал и могут ли они применять свои знания для решения возникающих проблем.

Ответы на вопросы помогут родителям оперативно проверить выполнение указанных заданий.

 

---

1. Что пропущено в ряду: «Символ — … — строка — фрагмент текста»?

а) слово
б) предложение
в) абзац
г) страница

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а) слово

---

2. Меню текстового редактора — это:

а) часть его интерфейса, обеспечивающая переход к выполнению различных операций над текстом
б) подпрограмма, обеспечивающая управление ресурсами ПК при создании документа
в) окно, через которое текст просматривается на экране
г) информация о текущем состоянии текстового редактора

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а) часть его интерфейса, обеспечивающая переход к выполнению различных операций над текстом

---

3. Укажите основную позицию пальцев на клавиатуре.

а) ФЫВА — ОЛДЖ
б) АБВГ — ДЕЁЖ
в) ОЛДЖ — ФЫВА
г) 6789 – 1234

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а) ФЫВА — ОЛДЖ

---

4. Информация о местоположении курсора указывается:

а) в строке состояния текстового редактора
б) в меню текстового редактора
в) в окне текстового редактора
г) на панели задач

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а) в строке состояния текстового редактора

---

5. Иван набирал текст на компьютере. Вдруг все буквы у него стали вводиться прописными. Что произошло?

а) сломался компьютер
б) произошёл сбой в текстовом редакторе
в) случайно была нажата клавиша CapsLock
г) случайно была нажата клавиша NumLock

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в) случайно была нажата клавиша CapsLock

---

6. В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания?

а) Пора, что железо:куй, поколе кипит!
б) Пора, что железо: куй, поколе кипит!
в) Пора, что железо: куй , поколе кипит!
г) Пора , что железо : куй , поколе кипит!

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: б) Пора, что железо: куй, поколе кипит!

---

7. Таня набирает на компьютере очень длинное предложение. Курсор уже приблизился к концу строки, а девочка должна ввести ещё несколько слов. Что следует предпринять Тане для того, чтобы продолжить ввод предложения на следующей строке?

а) нажать клавишу Enter
б) перевести курсор в начало следующей строки с~ помощью курсорных стрелок
в) продолжать набор текста, не обращая внимания на конец строки, — на новую строку курсор перейдёт автоматически
г) перевести курсор в начало следующей строки с помощью мыши

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в) продолжать набор текста, не обращая внимания на конец строки, — на новую строку курсор перейдёт автоматически

---

8. Что произойдёт при нажатии клавиши Enter, если курсор находится внутри абзаца?

а) курсор переместится на следующую строку абзаца
б) курсор переместится в конец текущей строки
в) абзац разобьётся на два отдельных абзаца
г) курсор останется на прежнем месте

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в) абзац разобьётся на два отдельных абзаца

---

9. Редактирование текста представляет собой:

а) процесс внесения изменений в имеющийся текст
б) процедуру сохранения текста на диске в виде текстового файла
в) процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети
г) процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства ранее созданного текста

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а) процесс внесения изменений в имеющийся текст

---

10. Положение курсора в слове с ошибкой отмечено чёрточкой: МО|АНИТОР. Чтобы исправить ошибку, следует нажать клавишу:

а) Delete
б) Backspace
в) Delete или Backspace
г) Enter

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а) Delete

---

11. Положение курсора в слове с ошибкой отмечено чертой: ДИАГРАММ|МА. Чтобы исправить ошибку, следует нажать клавишу:

а) Delete
б) Backspace
в) Delete или Backspace
г) Enter

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в) Delete или Backspace

---

12. При работе с текстом клавиша Insert служит для:

а) переключения режима вставка/замена
б) переключения режима набора букв строчные/прописные
в) переключения раскладки клавиатуры русская/латинская
г) удаления символа слева от курсора

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а) переключения режима вставка/замена

---

13. Чтобы курсор переместился в начало текста, нужно нажать:

а) Ctrl + Home
б) Esc
в) Caps Lock
г) Page Up

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а) Ctrl + Home

---

14. Фрагмент текста — это:

а) слово
б) предложение
в) непрерывная часть текста
г) абзац

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в) непрерывная часть текста

---

15. Копирование текстового фрагмента в текстовом редакторе предусматривает в первую очередь:

а) выделение копируемого фрагмента
б) выбор соответствующего пункта меню
в) открытие нового текстового окна
г) закрытие всех программ

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а) выделение копируемого фрагмента

---

16. Если фрагмент поместили в буфер обмена, то сколько раз его можно вставить в текст?

а) один раз
б) это зависит от количества строк в данном фрагменте
в) столько раз, сколько требуется
г) 99 раз, больше не получится

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в) столько раз, сколько требуется

---

17. Буфер обмена — это:

а) раздел оперативной памяти
б) раздел жёсткого магнитного диска
в) часть устройства ввода
г) раздел ПЗУ

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а) раздел оперативной памяти

---

18. Для чего предназначен буфер обмена?

а) для длительного хранения нескольких фрагментов текста и рисунков
б) для временного хранения копий фрагментов или удалённых фрагментов
в) для исправления ошибок при вводе команд
г) для передачи текста на печать

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: б) для временного хранения копий фрагментов или удалённых фрагментов

---

19. Сколько слов будет найдено в процессе автоматического поиска в предложении: «Далеко за отмелью, в ельнике, раздалась птичья трель», если в качестве образца задать слово «ель»?

а) 0
6) 1
в) 2
г) 3

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: г) 3

---

20. Для считывания текстового файла с диска необходимо указать:

а) размеры файла
б) имя файла
в) дату создания файла
г) показать пальцем на экран

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: б) имя файла

---

21. В неком текстовом процессоре можно использовать только один шрифт и два варианта начертания — полужирное начертание и курсив. Сколько различных начертаний символов можно получить?

а) 2
б) 3
в) 4
г) 6

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в) 4

---

22. Укажите «лишнее»:

а) вставка
б) изменение начертания
в) изменение цвета
г) выравнивание

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а) вставка

---

23. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен информационный объём следующего высказывания Жан-Жака Руссо: Тысячи путей ведут к заблуждению, к истине — только один.

а) 92 бита
б) 220 битов
в) 456 битов
г).512 битов

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в) 456 битов

---

24. Считая, что каждый символ кодируется в кодировке Unicode, оцените информационный объём следующей фразы: В шести литрах 6000 миллилитров.

а) 1024 байта
б) 1024 бита
в) 512 байтов
г) 512 битов

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: г) 512 битов

---

25. Автоматическое устройство осуществило перекодировку информационного сообщения на русском языке, первоначально записанного в 16-битовом коде Unicode, в 8-битовую кодировку КОИ-8. При этом информационное сообщение уменьшилось на 800 битов. Какова длина сообщения в символах?

а) 50
6) 100
в) 200
г) 800

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: г) 800

---

26. Для хранения текста в восьмибитовой кодировке требуется 10 Кбайт. Сколько страниц займёт этот текст, если на странице размещается 40 строк по 64 символа в строке?

а) 4
6)40
в) 160
г) 256

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а) 4

---

27. Этап подготовки текстового документа, на котором он заносится во внешнюю память, называется:

а) копированием
б) сохранением
в) форматированием
г) вводом

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: б) сохранением

---

28. Текст, набранный в текстовом редакторе, хранится на внешнем запоминающем устройстве в виде:

а) файла
б) таблицы кодировки
в) каталога
г) папки

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а) файла

---

29. Какой из представленных ниже форматов не относится к форматам файлов, в которых сохраняют текстовые документы?

д)РРТ
б) DOC
b) ODT
г) RTF

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: д)РРТ

---

 

Вы смотрели «Ответы на тест 4 по Информатике 7 класс (Л.Л. Босова, Ответы на вопросы)»

Перейти на страницу «Ответы на тест 1 по Информатике 7 класс (Л.Л. Босова, Ответы на вопросы)»

 

xn----8sbuffbhpdbebz1a7m.xn--p1ai

---

Смотрите также

• 
  Душ в ванную комнату как выбрать
• 
  Как выбрать размер кресла мешка
• 
  Как выбрать стеклорез
• 
  Жалюзи на окна виды как выбрать
• 
  Газовые котлы для отопления квартиры как выбрать
• 
  Как выбрать стабилизатор
• 
  Как выбрать швеллер для фундамента
• 
  Как выбрать мужчину для удачного замужества
• 
  Как выбрать револьвер травматический
• 
  Как выбрать паз ручным фрезером
• 
  Зонт для пляжа как выбрать